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分析小学三年级英语《Lesson 15》说课稿

编辑:sx_wangx

2016-01-07

说课,作为一种教学,教研改革的手段,近年来已经被越来越多的教研工作者所认同,成了每一位第一线教师必备的教学基本功之一,精品学习网特意为大家总结了三年级英语Lesson 15说课稿

一、教材分析

Good morning,everyone.I'm Yang Hong-xia. I'm from Wangsi primary school.今天我说课的内容是《小学英语》第八单元第一部分,也就是15课。本课主要学习用How many…来询问和表达人的数量。在前一册教材第6单元,孩子们已学习和掌握了用How many…来询问和表达事物的数量,本课只需在此基础上扩展到询问和表达人的数量,引导学生将旧知识作一些迁移、重组,难度不会很大,而且本课的内容十分贴近学生实际,有利于学生兴趣的激发和积极性的调动。

二、教学目标

《英语课程目标》提出基础阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,结合这一总目标和学生的实际情况,将本课的教学目标设计如下:

知识目标:

1、能听会说How many people are there in your family?及其回答。

2、能听、说、认读单词manager、family、people。

   技能目标:

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