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2015年小学英语说课稿:《How are you》

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2015-11-24

教育家托尔斯泰说过:“成功的教学所必须的不是强制,而是激发学生的兴趣.”兴趣是推动学生学习的强大动力,是学生参与教学活动的基础。激发学生参与学习的兴趣,是新课导入的关键。精彩的课堂开头,往往给学生带来新意、亲切的感觉,不仅能使学生迅速地兴奋起来,而且还会使学生把学习当成一种自我需要,自然地进入学习新知的情景。

因此,在热身的时候,首先让学生演唱歌曲:“The Hello Song ”,这样的导入能很快吸引住学生,同时还渲染了学生学习英语的良好气氛。

(2) 自由会话,促进语言实际运用能力的提高

本课的重点交际用语是“How are you?”及其答语。因此,在自由会话环节应选择常用问候语。Hi! Hello! Good morning! Nice to meet you!等常用问候语进行对话。

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