第一组和第二组画面有什么不同?导入本课内容，并出示课题：<<黄色和蓝色的画>>。

3、讲授新课：

(1)黄色和蓝色的画常常带给我们什么样的感觉?使我们联想到什么?

(2)一年四季中哪个季节使可以用黄颜色来代表的?哪个季节可以用蓝色代表。一天中哪个时间以用黄颜色来代表的?哪个季节可以用蓝色代表。

(3)出示课件：欣赏黄色和蓝色的画

提出问题：(学生探究并以红色为主的画联系起来讲解)

A、黄色的画为什么称其为黄色的画?蓝色的画为什么称其为蓝色的画?你是怎么理解的?

B、画面上都有哪些地方运用了黄色或蓝色?这些颜色都一样吗?(出示色相卡，认识深浅不同的黄色和蓝色。)

C、画面中还用到了哪些颜色?

(4)继续欣赏：

提出问题：

A、这些画都表现了哪些内容?

B、你最欣赏其中的哪一幅画，谈谈你的感受?

C、你打算怎么样去表现?

五、学生作业，教师巡回指导：

作业要求：

创作一幅以黄色为主或者以蓝色为主的画。

指导要点：

类同第6课红色的画。

六、小结：

(1)组织学生展示、交流、讲评，指出其作品的优点、缺点，提高学生对作品的鉴赏能力，解决绘画中的主要问题，进一步加强学生的理解。

(2)欣赏大师之作，鼓励学生课后继续探索学习。

三年级美术上学期说课稿《黄色和蓝色的画》，不知道有没有帮到您呢?