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2016年小学三年级上册英语期中质量分析

编辑:

2016-11-04

三、存在问题

从答题情况来看,存在着以下几点问题:

1、学生的听力普遍差,缺少一定的答题技巧。

2、基础知识掌握不扎实。学生对书上的Let’s do掌握不牢固。另外学生对于eye, ear意思混乱造成的失分,说明学生对单词的熟练程度还不够。语言综合运用能力较差。

3、审题错误,还有的学生在做题的时候太马虎。

4、没有养成良好的做题习惯。笔试部分根据单词或者句子选择正确的图片中有些学生一个图片对应两个单词或者是句子,以致失分。

四、努力方向

在以后的教学中应从以下几点着手:

1、狠抓基础知识,重点培养能力。在日常的教学中,要在活学和活用上下劲夫,要在听、说的基础上,抓好读写的训练,要注重学生单词的落实,平时加强学生多读、多写、多背、多练,扎扎实实抓好基础教学课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用,在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。

2、加强对学生的听力训练

学生听力水平的提高不是一朝一夕可以完成的,我们要在平时的教学中逐步培养。课堂上,尽量让学生听纯正的英语,有磁带的尽量放磁带,教师决不代替录音机。对课堂作业上出现的错误要抽时间在课堂上尽量让学生听明白。

3、创设情景,让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用,在以后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练,把教材教活,让学生学活。

4、多鼓励多表扬,培养学生自信心。在以后的教学中,一定要锻炼学生的胆量,多让学生当众说,设立小组制,比一比、看一看,谁最有勇气主动发言,从多方面培养学生的自信心。

5、继续关注后进生,使他们能有所进步

本次考试仍有个别学生成绩不理想,在下段工作中要狠抓后进生,帮助他们查找落后的原因,课下及时辅导,发现问题及时纠正,争取让全体学生得到全面提高。

期中考就好比是一个学期的“中场休息”。上半学期的过程和结果都已不重要了。希望提供的小学三年级上册英语期中质量分析,能够对大家有用!

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期中考试试卷分析很重要,家长、老师和学生都不可以掉以轻心,同学们找出自己出错原因 ,发现自己的不足,从而在以后的学习过程中努力改正。

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