时间过的很快，这一学期的考试即将到来，老师、家长、学生纷纷要写评语。精品学习网小学频道为大家准备了小学四年级学生期末评语，希望对大家有所帮助。

你活泼勇敢，劳动自觉，带点小聪明……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗?

虎头虎脑的你是个活泼好动的孩子，活动能力较强。但你知道吗?渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。同时，希望你要好好处理好与同学之间的关系，要学会忍耐，不要因一些鸡毛蒜皮的事而大打出手!希望你课间能和小朋友文明游戏!相信你不会令老师失望!!

你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿;你善良、朴实、懂事，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的学生!

你是一个快乐天真的小男孩，见着老师总是微笑着问好，你对同学十分热心，你善良诚实，大家都十分喜欢和你交朋友。新学期，你想取得更大的进步吗?那么老师告诉你：上课时刻严格要求自己，把视线转移到黑板上，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好，迈出你前进的步伐，美好的明天是属于你的。

你总是默默无语，那么安静。其实你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、成绩优良、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。尤其是你那漂亮工整的字，常常让老师爱不释手。如果你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天，可别让老师失望哟!

你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!老师关注着你的进步!同时，老师希望你假期多读些课外书，增长知识，以提高写作水平!

不要计较老师总批评你，其实老师是挺喜欢你的，喜欢你有时对学习的热情，喜欢你不懂就问的学习态度，喜欢你爱读课外书的个性。但你知道吗?你的成绩不够理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的话成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你!和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的!!

你是一个文静的小男孩，尊敬老师，团结同学，喜欢体育活动。这学期，你比刚来时学习认真多了，但是，由于你的基础知识比较差，课堂有时也不够专心，因而成绩还不理想。同时，老师希望你能注意个人卫生,彻底与“小花脸”拜拜,并在学习上你要严格要求自己，不能再贪玩了;希望你能彻底与“懒惰”、“马虎”拜拜，而时时刻刻与“勤奋”为伴。你能做到吗?如果你做到了，老师相信你会有更大的进步!

你是一个聪明、活泼、可爱还很幽默的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，接受能力较强，还是个非常勇敢的小男孩，能够认真思考课上老师提问的问题，积极发言，表达出自己的想法，真是很难得呀!但你发现了吗?你的字书写时很潦草。新学期希望你不要再和“小马虎”交朋友了，你肯定能做到的，对吗?

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹工整。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。但是，在良好的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

是个聪明、活泼、开朗、好动的孩子。你最大的优点是课堂发言积极，最大的缺点是聪明有余，勤奋不足，不善于知识的积累与巩固。你很爱玩，虽然爱玩不是缺点，但是贪玩却会影响你的进步。老师希望你在学习上多下点苦功。这样我相信你定能取得更优秀的成绩，你说对吗?还有你的身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?如果这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。同时，老师希望你假期多读些课外书，增长知识，以提高写作水平!

你是位既文静又可爱的小男孩，你有礼貌，爱劳动，学习自觉，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

你是一个聪明、活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己，跟学习成绩一样的优秀，那你就是一个绝对棒的好男孩!

你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手;班级里你满腔热情，却未启齿表白。你的学习成绩很稳定，望你记住要继续努力哦!

你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受。你学习成绩很棒，但愿继续努力，增强信心，永不厌倦、永远进取!

纯真、可爱的你是一个团结同学，乐于助人的孩子。你上课认真听讲，遵守纪律。最近，老师欣喜地看到你的进步，课堂上频频举起的小手，能够勇敢的发表自己的见解;作业上工整的字，让老师真的很高兴。瞧，你是个聪明的孩子，老师相信，只要你专心听讲，勤奋好学，你一定会更优秀，加油啊!希望你能利用课余时间多读些课外书，以提高自己的写作水平。让老师看到你更大的进步，好吗?

你是个让人喜爱的小女孩，打扫卫生态度认真，每到轮值都坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。虽然你的基础知识比较差，但最近，老师发现你的学习有了小小的进步，也能按时完成作业，老师真为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快!有信心吗?努力吧!

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习;如果你在课堂上还能勇敢地发言……那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?老师期待着……