二年级品德与生活金龟子的启示教案

【编者按】为了丰富教师的生活，精品学习网小学频道搜集整理了二年级品德与生活金龟子的启示教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!

二年级品德与生活金龟子的启示教案

金龟子的启示

教材简析：

本课是一个富于童趣的童话故事，引导学生学习、欣赏金龟子的表现，引发他们的生活积累，从故事中获得积极的情感体验。

学情分析：

通过反思自己的生活、学习经历，学会把握自我、发展自我、构建自我，养成做事认真、不敷衍、有耐心、有毅力、负责任的个性品质和行为习惯。

教学目标：

1.让学生懂得成功源于认真和持之以恒的道理。

2.引领学生养成不怕苦、不怕难等良好行为习惯。

3.培养学生“做事认真、不敷衍、有耐心、有毅力”的良好品质。

4.培养学生诚实、负责任的生活态度。

教学重、难点：

1.让学生养成不怕苦、不怕难等良好行为习惯。

2.培养学生诚实、负责任的生活态度。

教学准备：

课本插图

课时安排：

一课时

教学过程：

一、故事导入

在一个迷人的夜晚，一个仙女来到了花丛中，问小昆虫：“你们谁愿意在天亮前把玫瑰花给太阳公公送去?”小昆虫们都说：“我去。”“我去。”仙女这时候又说了：“到太阳公公家的路很远，你们要努力啊!”就这样，小昆虫们行动起来了，刚走了一会儿，蝴蝶说：“蟋蟀的歌儿太好听了，我就留下来吧!”又走了一段路，蜘蛛说：“太远了，我不去啦!”金龟子说：“我得加把劲儿，要不就来不及了。”蜜蜂说：“太困了，我先睡一觉……”只有金龟子在坚持：“我要坚持到底!”这时候太阳公公升起来了，说：“你真是个有毅力的孩子，我会奖励你的!”一道亮光照来，金龟子高兴地说：“瞧，我变漂亮了!

同学们，你们知道金龟子变漂亮的秘密吗?

二、学做金龟子

金龟子能变漂亮，我们也能成功。来，让我们一起努力!

1.观察图中事件，他们是怎样做的?

生1：小红没有打扫完卫生就不出去玩。

生2：林林练习跳舞，觉得自己没有跳好就不休息。

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2.想想本学期，自己干什么事情最有耐心，说说有耐心的好处。

3.把自己的收获写下来。

以上就是二年级品德与生活金龟子的启示教案全文，希望能给大家带来帮助！

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