小学品德与社会教案：《行行出状元》
教学内容：
《行行出状元》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册《品德与社会》第三单元《感谢为大家服务的人》主题下的第二个活动。本活动包括“徐虎的故事，”,和“寻找身边的状元”二个活动内容。
教学目标
情感与态度：让学生知道：只要干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的成绩，甚至成为这一行的能手和^^砖家。
行为与习惯：勤学习，做到干一行，爱一行。
知识与技能：寻找家乡的优秀人物，明确身边到处有状元以及他们是怎样成为状元的。
教学准备
1. 教师准备：录音机，《李素丽的故事》的磁带，幻灯片。
2. 学生准备：寻找身边宾状元，了解他们的事迹。对这些人进行采访，了解他们取得成功的秘诀。
教学重点：
干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的成绩，甚至成为这一行的能手和^^砖家。
教学难点：
明确身边到处有状元以及他们是怎样成为状元的。
教学过程：
一 听故事片，看幻灯片，话状元
1.教师放《徐虎的故事》，《李素丽的故事》的录音，学生听。
师： 你想对故事中的人说点什么?
学生甲：李阿姨真了不起，当一个普通的售票员，却能做出出色的成绩。
学生乙：我以为当售票员只要卖车票就可以了，原来售票员的工作也很艰辛，要学的东西还真不少。
学生丙：徐叔叔好棒，一个普通水电工在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。
学生丁：普通水电工也很辛苦.
2.师：同学们说得真不错，李阿姨当普通售票员,徐叔叔普通水电工却也能成为全国服务行业学习的楷模。那么在我们的生活中，还有许多的行业。在那些行业中是否也像李阿姨这样的能人，这样的楷模呢?
生甲：有!，
生乙：有的是
生丙：太多了。
师：请同学们先看一看幻灯片。
3. 教师出示幻灯片：(注：每一张幻灯片上都有短小的评说)
(1)家电维修的“小能手”黄里波
(2)“鸭子伯伯”王俊
(3)“冬瓜大王”刘叔叔
(4)“花王”李伯伯
(5)“柑橘大户：王爷爷
(6)“切菜大王”王叔叔
(7)“一针准”李阿姨
(8)“家电妙医生”陈伯伯
(9)“送水工”赵叔叔
4.学生分组讨论：这些各行各业的状元，能手都有什么共同点?
5 代表发言。
学生甲：他们能够在自己的工作中，勤奋学习，用心去做。
学生乙：他们能干一行爱一行。
学生丙：有毅力。