4.给第10自然段加上标点。(3分)

5.请写出对下列句子的理解。(6分)

(1)“从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。”

(2)“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。”

“全场寂静着”是因为

“继而是雷鸣般的掌声”又是因为

6.概括全文的主要内容。(要求在65个字以内)(3分)

五、开放题。(5分)

1.当革命者坚贞不屈，为国捐躯时，我想到了诗句_________________________。

当周恩来写下“同室操戈，相煎何急”时，我想到了诗句__________________。

2.补写对联： 上联：校校有美丽班级   下联：

横批：

3.请写一句送给母校老师的赠言：

4.你最喜欢的课外读物是___________，请给它设计一条广告词__________________________________________               ______。

六、写作乐园。(30分)

1.口语交际。(3分)

“帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你!”假如你也有幸参加了这场音乐会，会对帕尔曼大师说些什么?

2.读写结合。(2分)

读短文的第五、六段，透过帕尔曼的“起来、跌坐，起来、又跌坐，起来、再跌坐，他笑了笑………”这一系列举动，想象他当时的内心世界，把你想到的写下来。

3.作文。(25分)

小学六年的学习生活，有欢笑，有泪水;有成功，也有失败;一件件往事似乎仍在眼前。请选择印象最深的一件事来写，要求:题目自拟，内容丰富，有真情实感。500字以上。

附参考答案：

一、诞生  截然  匪徒  冻僵  抽噎

二、1.第一类：发愤图强  迎难而上  专心致志 (补写褒义词)

第二类：胆小如鼠  游手好闲  口是心非 (补写贬义词)

2. 革(故)鼎(新)  见(微)知(著)   (补写带有反义词的成语)

(能)歌(善)舞  (张)灯(结)彩    (补写带有近义词的成语)

3.略

4.居里夫人(即使)工作条件再艰苦，(也)不放弃提炼镭。她(之所以)成功，(是因为)有远大、执著的追求。

5.我们这个班是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。

6. 一只手上的五根手指，真是各有所长，各有所短啊!(感叹句)

一只手上的五根手指，难道不是各有所长，各有所短吗?(反问句或双重否定句)

三、1.日始出时  日中时  认为  离  两小儿辩日

2.轻烟  吹散  薄雾  蒸融  来到这世界  回去罢  光着身子  没有任何成就

3.就比泰山还重  就比鸿毛还轻  对比  重如泰山  轻如鸿毛

4.谢皮罗发现漩涡和地球的自转有关  波义耳发明了酸碱试纸  奥地利医生推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦  真理诞生于一百个问号之后

5.臻于完美的  锤的打击  水的且歌且舞

6.粉骨碎身全不怕  要留清白在人间

7.略

四、(一)(1)火炉  烤鹅  圣诞树  奶奶，小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了，作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。

(2)发现的问题，是不断的追问，通过探索，解决了疑问，发现了真理。把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

(二)1.略

2.谦虚  人山人海

3. 指由于受某种事物的吸引，心怦怦地跳。文中指“我”看见帕尔曼时非常激动。

指事物非常完美,没有能与它相比的。文中指帕尔曼演奏技艺超群。

4. ，  ：  ，  !  、  、  ;  ，  ，  ……  。

5.观众们都静静地紧张地期待着帕尔曼能站起来

帕尔曼在无人搀扶的情况下站起来，观众用掌声给予鼓励和表扬。

6.略

五、1.粉骨碎身全不怕  要留清白在人间

本自同根生   相煎何太急

2.略

3.略

4.略

六、略

六年级14年语文暑假作业完整为您带来了，希望你从中得到了你想要了解的知识。