教学计划是根据教育目的和培养目标制定的教育指导文件，精品学习网小学频道为大家准备小学语文四年级上母鸡教学计划，希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!

教学目标：

1、正确、流利、有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。

2、比较本文与《猫》在写法上的异同点。

教学重难点：

能正确朗读课文，了解作者对母鸡态度变化的原因，体会母鸡的叫声所要传递的意思，感受母爱的无私。

教学过程：

一、引入课题。

1、老舍笔下的猫像个既淘气又可爱的孩子，那么他眼中的母鸡又是什么样的呢?今天我们来学校老舍先生的另一篇文章——《母鸡》。大家来齐读课题。

2、出示阅读提示。

先请同学们自由阅读课文，注意读准字音，读通课文内容。读完后再说说母鸡给你留下什么印象。

二、整体感知，理清脉络。

1、检查预习情况，出示生词。

如怨如诉 反抗 成绩 欺侮 凄惨

开火车读。

说说如怨如诉的意思。

2、说说母鸡给你留下什么印象。

3、找出课文中两个表达作者对母鸡情感态度的句子。

出示： 我一向讨厌母鸡。

我不敢再讨厌母鸡了。

(1)、读两个句子。“一向”是什么意思?哪些自然段写母鸡讨厌，哪些段写不敢讨厌母鸡了。

(2)、找过渡段。