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北师大版四年级上学期语文《中国结》第一课时教案范文

编辑:sx_qiy

2016-10-09

教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的四年级上学期语文中国结第一课时教案范文,供大家参考。

教学目标:

1、通过学习会认6个生字,会写8个生字。理解“杰作”、“受宠”、“巧夺天工”、“叹为观止”、“图腾”、“憧憬”等词语的意思。

2、通过学习二三自然段,学习排比句的写法。

3、通过研读第五自然段,理解中国结丰富的寓意,。

4、通过学习与作者情感发生共鸣,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

第一课时

一、猜测导读,把握主要内容

1、图片:中国结

谈话:说说你所了解的中国结

2、板题:中国结

谈话:看到这个题目,你一定对文章内容有了一些猜测,请同学们轻声自由读课文,注意读准字音,读通句子,并对照印证,看看哪些是你猜中的?

预设:

(1)我猜中了中国结代表的意思。(师:请你找出文中的句子来读一读。)

句子:

a它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。

正音:象征、隐喻、友谊、憧憬

理解:图腾

(1、师:原始社会的人认为自己的祖先就来源于某种动植物或自然物,于是某种动、植物或自然物便成了这个民族最古老的祖先也就是图腾。

2、PPT:龙的传人 龙的子孙 ,图片:龙

3、师:人们总是用龙的传人龙的子孙来称呼我们,大家一定知道我们中华民族的图腾是龙。 )

b中国结更表现着中国心,饱含着中国情。

c中国结又是炎黄子孙心连心的象征。

小结:看来,课文3-5段说的是中国结的象征意义。(板书:象征意义)

(2)中国结是怎么编成的。

句子:

一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。

PPT:中国结编结过程演示。

谈话:

1、有什么赞美的话就说出来吧。赞美看到的中国结好到极点,就是句子中“叹为观止”。

2、为什么会“叹为观止”啊?用文中的一个词就是“巧夺天工”。

(3)大家都喜欢中国结。(板书:受宠)

句子:

这几年,有一个特别受宠的饰物——中国结。

中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。

因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和的喜庆。

(4)中国结挂在什么地方。

二、体会文章结构。

板书:受宠

到处

意义

世界

总结:课文开篇提出中国结受宠,然后分开从受宠、到处、意义、世界

以上是精品学习网为大家准备的四年级上学期语文中国结第一课时教案范文,希望对大家有所帮助。

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