在实际教学活动中，三年级语文教案起着十分重要的作用。教案有利于教师科学、合理地支配课堂时间。接下来为大家提供了三年级上语文狮子和鹿教案，欢迎大家参考。

教学目标：

1.正确、流利有感情地朗读课文。

2.读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。

3.培养独立阅读能力。

教学重难点：

重点：指导理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度;

难点：体会故事所讲述的道理。

教学准备：PPT课件

教学时间：1课时

教学过程：

一、谜语激趣，导入新课。

头戴珊瑚帽，美丽可御敌，腿儿细又长，翻山快如飞。(打一动物)

谜面抓住了鹿身上的那两个部位提示大家。

(出示图片)看，老师也给大家带来了一只鹿，它是怎么看待自己的角和腿的呢?我们一起来学习28课，《狮子和鹿》。请大家齐读课题。

二、检查预习。

1、借助拼音读词语。

2、读句子。

三、读阅读提示，弄清学习要求。

齐读阅读提示。想想阅读提示为我们提出了哪些要求?

四、观看视频，了解内容，再读课文，弄清评价。

(一)了解课文内容。

1、学生观看视频，听课文，想想课文主要写了谁，写了什么事?

2、同桌一起根据支架填空，了解课文内容。

课文写了( )非常欣赏自己( )，而抱怨四条( );当( )扑来时，鹿的( )帮助他( )，而( )却让他( )的事 。

3、交流汇报。

(二)默读课文，弄清评价。

1、这个故事中，鹿是怎么评价角和腿的?快速默读课文，找到相关的句子，用()标出。

2、抽生逐一汇报。