三、指导学习生字。

1.认读8个生字和8个生词。

2.重点指导：厂、产、农、纺、织3.识记字形。

说说你是怎么记住这些字的?

4.指导写字。

(1)看清楚每个字的间架结构及它在田字格中的位置。完成“我会写”。

(2)在练习本上写一写。

第二课时

一、复习导入。

1.认读生字卡、生词卡。

(1)这篇课文介绍了哪几种农业科技成就?

二、引导学习课文。

1.自由读第1自然段。

(1)第1自然段讲了些什么?

(告诉我们观看展览的时间、地点)

(2)“兴致勃勃”说明了什么?

(3)指名读。

2.学习第2自然段。

(l)指导朗读。

(2)出示图片，帮助理解。

(3)读了这段后，你知道讲的是什么科技成就吗?

(袁隆平培育出杂交水稻良种，大大提高水稻产量。)

(4)齐读。

3.学习第3自然段。