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小学一年级语文《要下雨了》教案

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2014-07-21

生:我有个问题,蚂蚁用触角讲话,小白兔怎么会听得见呢?

师:大家想想看,小白兔为什么会听见蚂蚁说话?

生:这是童话。

师:对,这是童话。

所以蚂蚁要往高处搬家,刚才你们说的意思是因为水是往

低处流的,容易流进蚂蚁的窝里去。

生:我有一个问题,泥土是会吸水的,水不会淹掉蚂蚁窝。

师:雨下得很大,它吸水来不及了。

生:前几天,雨水也流进我们家了,我们家涨大水了。西湖

水都满上来了。

师:好了,现在你能回答书上的问题了吗?(指黑板板书)

生:(齐声)因为小燕子低飞了,小鱼游到水面上来了,蚂蚁

往高处搬家了,所以小白兔知道要下大雨了。

师:来,我们一起把课文最后两小节念一念。

它们告诉小白兔的知识对不对?

生:对。

第二课时(半课时)

师:上一节课,我们学会了:燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂

蚁搬家,是要……

生:下雨了。

师:下雨前,还有一些什么自然现象?想想看。

生:乌云来了。

生:下雨前,天气很闷,天黑了。

生:下雨前,石头出汗了,乌龟背上也出汗了。

生:下雨前,空气好象不大有了。

生:下雨前,要打雷,有时要刮风。

生:下雨前,婿蜒飞低找虫子了。

生:下雨前,买菜的人要赶快回家了,出门要带伞了,要赶紧

收衣服了。

师:这是生活中的现象。

生:下雨前,泥鳅跳来跳去。

师:大家讲得都很有道理,现在老师给你们看几样东西。

(拿出小白兔、燕子、小鱼和蚂蚁的帽圈)

我们请朗读得认真的同学来表演。好吗?

(全体学生朗读后,四个学生上讲台分角色朗读和表演)

师:我们从这篇课文中学到了什么知识?

生:(齐声)要下雨之前,燕子低飞了,小鱼游到水里上来了,

蚂蚁往高处搬家了。

师:对,那么,我们从这篇课文中懂得了什么道理呢?想一

想。

生:遇事要多问几个为什么。

以上就是关于小学一年级语文《要下雨了》教案,谢谢查阅。

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