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音乐教案《可爱的家》范文(五年级上)

编辑:sx_qiy

2016-08-03

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的音乐教案可爱的家,供大家参考。

教学目标 1.本课五首中外反映“家”为题材的作品,其音乐的风格、题材、体裁,均各有特点,我们可以从中感受音乐的人文性,“家”的可爱,

“家”的乐趣。 2.改编也是一种创作活动,我们从改编《牧场上的家》中获得创作的经验。 3.学习竖笛的长音吹奏练习,并进行二声部吹奏实践。

教学重点:学唱歌曲《牧场上的家》、《外婆的澎湖湾》

教学难点:改编歌曲

教学安排:三课时 第一课时:表演《外婆的澎湖湾》。 第二课时:听《可爱的家》、《回家》,竖笛吹奏。  第三课时:唱《牧场上的家》;复习本单元内容。

教学过程:

第 二 课 时 

一、《可爱的家

1.介绍歌曲《可爱的家》的创作背景。用故事形式讲给学生听,以引起学生的兴趣。 2.范唱《可爱的家》,让学生哼唱。让学生熟悉内容和主旋律。3.初听乐曲。? 4.复听乐曲。?表达了怎样的情绪?你从中感受到了什么? 5.小结:家庭是温馨的、可爱的。 

二、《回家》  

1.初听乐曲。 设问:这首乐曲是什么乐器演奏的? 在西洋乐器的分类中属哪一类? 2.复听乐曲。 设问:这首乐曲与上一首《可爱的家》在内容与情绪上有什么相同与不同? 3.请你为这首曲调配上歌词,歌词的内容与“回家”的标题是一致的,试一试,唱一唱,奏一奏。 4.在乐曲的伴奏中,唱自己编的词。 5.小结:家是可爱的。

以上是精品学习网为大家准备的音乐教案可爱的家,希望对大家有所帮助。

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