您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 五年级英语教案

解读小学五年级英语第四课时教案

编辑:

2015-12-17

把全班分成八大组,每组的第一位学生对第二位学生说:“I’m helpful / clever / … What are you like?”,然后第二位学生对第三位学生说:“I’m shy / hard-working / … What are you like?”,以此类推,看那一组先完成“句子接龙”比赛。

三、新课呈现(Presentation)

B. Let’s talk

1. 教学新单词

(1) 教师用多媒体出示一个大家不认识的年轻女人的图片,与学生进行对话,如:

T: Look at the woman in the picture. Who’s she? Ss: We don’t know. T: Is she married or not? Ss: We don’t know. 21cnjy.com

T: Her first name is Liu. How can we call her? We can call her Ms Liu. When we don’t know if a woman is married, we can call her Ms …

   (2) 师生对话

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。