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2015-12-25
第三课时：教学目标：能听说认读crayon，pencil，pen，eraser，ruler。
教学重点：制作英文名卡和学唱英语歌曲教学难点：学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。
第四课时：
教学目标：能用语What’syourname?Mynameis…询问对方的姓名及回答的的学习：
教学重点：询问对方的姓名及回答的用语What’syourname?Mynameis…的学习，以及另一种表达道别的表达法：Seeyou。
教学难点：What’syourname?Mynameis…中name的发音和欢迎用语Welcome!的发音。
第五课时：教学目标：能听说认读5个有关学校及学习用品的词汇学习。
教学重点：pencil-case，book，sharpener，bag，school，5个有关学校及学习用品的词汇学习。
教学难点：本课词汇的认读。第六课时：教学目标：能听唱歌曲“HELLO”教学重点：听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点：歌谣的学习。
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