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2016-03-08
Step3. Homework .
Draw and say
The fifth period(第五课时)：
一、教学内容：
《牛津小学英语2B》第一单元，第五课时(活动手册)
二、教学目标：
学生能够运用所学知识很顺利地完成各项练习。
三、教学重难点：
学生能够运用所学知识很顺利地完成各项练习。
四、课前准备：
语言放录机
五、教学过程：
Step1.Listen and respond
本练习提供了四幅不同季节的图，两个小朋友面对着图在交谈，要求学生根据所听到的内容和图中人物的动作及表情，作出相应的回答。
在做此题前，教师先带领学生认读这四个季节，抓住关键特征，然后仔细地听录音。
Step2. Listen and judge
本练习要求学生根据录音内容，判断听到的句子与图片的意思是否相符。在做此题前，可先带领学生认读图片，也可用学过的句子结合图片练习说话，然后进行听音判断。
Step3. Look ,find and colour
在做此题时，教师通过多种方式强化对单词的整体识读，然后再进行涂黑。涂黑时要注意观察每个单词开头的两个字母。
Step4. Look and say
让学生分成两人小组进行看图说话练习，要充分发挥学生的想像力和动手能力。教师也可以多提供一些具有明显季节特征的可爱的小动物，让学生做成头饰，进行表演性练习。
Step5. Homework .
Preparation the next lesson
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标签：二年级英语教案
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