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小学六年级上册数学《素数合数与分解素因数》教案封面(沪教版)

编辑:

2016-09-18

四、课堂反馈:课本P12练习

五、如何将一个合数分解素因数?

分解素因数的方法

(1)“树枝分解法”

例1:将48、35、60分解素因数

(图省略)

48=           35=       60=

说明:先将该合数分解成两个因数之积,再将其中的合数分解,一直分到不能再分为止。

短除法

例2:把24、35、64分解素因数

说明:用短除法分解素因数的步骤如下:1,2,3。…  (见课本)

特别强调这种方法的解题程序,并且设计多种形式的训练,以达到熟练掌握。

(2)计算器分解法

例3:将1334分解素因数

说明:首先用计算器将合数分成两个整数之积,再分别对两个整数进行分解,最终化为素数之积的形式。

探讨:分解素因数与分解因数有何相同点和不同点?

学生练习:P14 练习1、4(2)

六、课堂总结:学生学习的感受。

七、作业:练习册。

以上是精品学习网为大家准备的六年级上册数学素数合数与分解素因数教案封面,希望对大家有所帮助。

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