优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响，为此精品学习网搜集了四年级数学上册积的变化规律教案，希望对您有所启发!

教学内容：

探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化规律情况。(课文第58页的例4，“做一做”及相应的练习)

教学目标：

1、 学生通过观察，能够发现并总结积的变化规律。

2、 使学生经历变化规律的发现过程，感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。

3、 尝试用简洁的语言表达积的变化规律，培养初步的概括和表达能力。

4、 初步获得探索规律的一般方法和经验，发展学生的推理能力。

5、培养学生初步的抽象、概括能力及善于观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。

教学重点：

引导学生自己发现并总结积的变化规律。

   教学难点：