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精编小学一年级下数学《认识图形》

编辑:sx_wangx

2015-11-20

教案可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。精品学习网为老师们提供了一年级数学认识图形教案,希望能帮助到老师的教学工作!

教学目标:

1、使学生对长方形、正方形、三角形、圆形有一定的感性认识,知道这些图形的名称并能识别。

2、培养学生初步观察、想象和语言表达的能力。

3、培养学生动手操作能力、主动探索的精神和与人合作的意识。

教学准备:

一些图形纸制品、学具、多媒体课件、小剪刀等。

教学方式:

分小组活动,每四人为一小组,设立小组长。

教学过程:

一、【创设情景,导入新课】

导入:小朋友们,今天,老师给你们带来了几位老朋友,你们认识它们吗?

1.认一认

出示长方体、正方体、圆柱体让学生认一认,并说出物体的名称。(课件出示)

2.选物体

你们的学具盒里有这些物体吗?请小朋友挑出自己喜欢的物体,挑好了吗?

3.初步感知(摸一摸描一描 剪一剪 贴一贴)

师:请你选择一个面摸一摸,你有什么感觉呢?

那么,你想把摸到的面留在纸上吗?谁能想个好办法?请小朋友选择自己喜欢的方式把摸到的面留在纸上,并用小剪刀把它剪下来,我们要听音乐来比一比,看哪个小朋友剪得又快又好。

你们想把自己剪得图形贴出来让别的小朋友也看看吗?(师生共同贴出剪得图形)

   二、【揭示课题】

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