编辑：
2016-03-21
1.师：今天，我们也来办个“小吃一条街”，请你们拿出自己在家学做好的特色小吃，让我们大家都来品一品。
2.学生制作特色小吃。
3.全班展示，让学生说说自己的制作方法，以及这种小吃有什么特色。
4.全班评选最好吃、最地道、最有家乡风味的特色小吃。
5.小结：同学们可真棒，大家可以回家后和父母一起做一次汉味家庭餐，品一品家乡特色小吃。
【设计意图：设计这个环节升华学生的认识。】
板书设计
特色小吃味道好
“特色小吃”我知道
尝尝我的小手艺
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标签：二年级品德与社会教案
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