您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 一年级品德与社会教案

小学一年级品德与社会上册教案:我很整洁(人教版)

编辑:sx_duxl

2017-10-17

教案是根据教学要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计。下面为大家分享一年级品德与社会上册教案我很整洁,希望对大家有帮助!

教学目标:

1、体会仪表整洁在与人交往中的重要性。

2、能保持手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁。

3、懂得自己能做的事情自己做,做事认真,不敷衍。

教学重点:

教会学生清洁手、脸、牙、头发等身体各部位的方式方法。

教学难点:

教会学生积极参加各项活动,并在活动后及时整理自己,保持整洁。

课前准备:

1、学生课前准备:

(1)课前通知愿意为大家示范的孩子自带洗漱用具,教师也可以略准备。

(2)学生课前采访自己的爸爸、妈妈怎样保持清洁?

2、教学器材:

(1)磁带——《洗手歌》、《洗澡歌》、《清洁环境歌》、《刷牙歌》。

(2)光盘——VCD《花仙子》

(3)图片、奖品、挂图(刷牙示意图)

3、教学课件:

(1)牙防锦囊游戏——爱牙乐园

(2)你想把“整洁儿童”花送给谁?

(3)怎样才能做个整洁的孩子。

教学设计

1. 看一看,比一比,我爱整洁。

2. 说一说,做一做,我会整洁。

3. 找一找,帮一帮,保持整洁很重要。

4. 看一看,夸一夸,整洁儿童人人爱。

学习内容

1.自我评价或大家相互说今天我整洁吗?你从哪看我很整洁?

2.说一说,怎样才能做个整洁的孩子?做一做,请做的好的同学自愿示范正确的洗手、洗脸以及刷牙洗澡的方法。

3.寻找课件中整洁的儿童,并把整洁儿童花点击给他(她),不整洁的帮他(她)提出改进意见.

4.学生亲自把’整洁儿童花’送给你最想夸赞的同学,并对他说一句话.

● 相关推荐更多>>

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。

◇ 热点关注
○ 各省小学热讯