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怎么写一年级品德与社会上册《在学校的一天》第四课时教案

编辑:sx_qiy

2016-10-13

教案的设计要调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是为大家收集的一年级品德与社会上册在学校的一天第四课时教案,供大家参考。

第四课时  放学了 

活动目标: 1、体验学习的乐趣,学生能积极、认真的学习. 2、注意游戏安全,学会与同学友好相处。 

活动重点:学生能积极、认真的学习. 

活动难点; 学会与同学友好相处 

活动过程: 

一、 放学了 

师:小朋友,放学了,你们要做些什么? (学生回答) 师小结:放学了,我们首先要清理好自己的书包,然后再排队回家,离开学校时要和老师再见。 

二、放学路上   

1、师:在放学路上,我们哪些事情不可以做? (学生回答) 师:在放学路上,我们要注意些什么? 3.游戏激趣 师:下面老师出题,小朋友们判断。(如果对,就举左手;不对,就举右手) 做游戏 

三、回家后 

师:看书第17页,回家后,图上的小朋友在做什么? (学生回答) 师:你们回家后都做了些什么? 根据学生回答,指导学生回家后开展有意义的活动。 

四、活动总结

以上是精品学习网为大家准备的一年级品德与社会上册在学校的一天第四课时教案,希望对大家有所帮助。

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