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小学二年级英语语法知识点归纳(推荐)

编辑:sx_yangtt

2015-12-22

如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,精品学习网为大家提供了二年级英语语法知识点归纳,希望同学们多多积累,不断进步!

一、看中文写英语,看英文写中文:

1、上午(            ) 2、下午(                )3傍晚(             )

4、晚上(             )5、太太(                )6、苹果(            )

7、书包(             )8再见(                 )

二、写句子:

1、How are you  ?--------------------------------------------------------------------

2、I'm very well.---------------------------------------------------------------

3、Thank you ---------------------------------------------------------

4、I  hope that you are ,too----------------------------------------------

5、我八岁。------------------------------------------------------------

6、你是丹尼吗?-------------------------------------------------

7、这是一头象吗?-----------------------------------------------------------

8、我又高又胖。------------------------------------------------------------------

9、我是Linda 你是Tom.--------------------------------------------------------------

10、It is a big  apple -------------------------------------

11、I am glad to know you.-----------------------------------------------------

12、I'm very well.-----------------------------------------------------15、Who am I--------------------------

13、I'm tall---------------------------------14、You're thin ----------------------------------------

16、A big apple is in the big bag -------------------------------------------------------

17、两个男孩---------------------------------------------------------

18、一个胖女孩-----------------------------------------------------------------

19、一个绿色的滑滑梯------------------------------------------------------

20、三只老鼠--------------------------------------------------

21、上上下下--------------------------------------------------

22、在网里------------------------------------------

23、一只桔子--------------------------

24、在课桌上-----------------------------------------------

25、在椅子上--------------------------------------------------------

26、Kitty的课桌----------------------------------------------------------

27、看-------------------------------------

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