最近两个月，小学五年级的小林在妈妈的严厉监督下，拿着校外考前培训班提供的材料，狠背唐诗宋词，狂做逻辑思维题，为的就是参加今天开始的温州市第二外国语学校的五四制小升初面试。从五月下旬的少艺校文艺特长生面试，到今明两天的温州市第二外国语学校、绣山中学及实验中学等学校的五四制小升初面试，升学面试在这三个月里犹如夏日的高温炙烤着考生及其父母，其温度之高，甚至波及到了明年后年家有考生的父母们。

面对数千名考生，学校如何做到公平测试?升学面试，到底面试的都是些什么内容?社会上五花八门的考前培训班，到底要不要去上?上周，记者采访了温州市实验中学和温州市少艺校的相关负责人，让我们来听听他们是如何看待升学面试的。

考与不考，

只是选择，不是唯一出路

记者：近年来，参加升学面试的学生数居高不下，对此学校如何看待?

市实验中学负责人：这两年考生报名人数之多，很出乎我们的意料，这并不是我们想看到的。考不考二外，只是一个选择，不是唯一的出路，家长和学生应该有更多理性的认识。我认为，家长应该更多地承担起家庭教育的责任，而不是完全把希望寄托在学校身上。

市少艺校负责人：其实，对于升学择校，家长应当有一个清醒的认识：适合自己孩子情况的学校，无论这个学校的性质如何，都是最好的学校。而即使再好的学校，如果它不适合您的孩子，家长也不应当为了面子等因素去盲目追捧，否则是害了自己的孩子。事实上，随着鹿城区取消择校之后，学校之间的差距正在缩小，没有文艺特长的孩子就近入学是一个不错的选择。而我们学校每年的招生面试就是一个寻找适合我校的艺术幼苗的过程。为了尽可能多地挖掘艺术苗子，我们每年招生都不设门槛，各县(市、区)适龄儿童均可报名。去年市区取消择校后，报名人数更是接近2000人。但是我们也欣喜地看到，很多家长开始越来越理性，把我们的招生面试过程作为对孩子的一份难得的人生经历去对待，而不是抱着非考上不可的心态。

“打招呼”没有用

是否当考官都是临时通知

记者：学校在短短几天内要面试这么多的学生，如何保证公平公正呢?

市实验中学负责人：温州市实验中学经过多年的操作，这方面已积累了很多经验。最重要的一点，就是我们要确保其公平性。由于考生人数众多，学校会对考官进行分组，确保让同一个孩子在不同的考官面前的面试结果基本一致。在这个方面，我们有一系列比较成熟的做法。此外，在命题内容、面试流程等方面，学校也动了不少脑筯。可以请家长放心的是，学校考虑到了方方面面的细节，比如面对内秀、不善表达的学生，如何保证考官们的测试结果一致。所以，我们希望家长和社会能够给予我们充分的信任。

记者：和考官事先“打招呼”有没有用呢?

市实验中学负责人：没有用。是否当考官都是临时通知的，事先老师们根本不知情。到了现场，考官交出手机，由专人统一保管。想打招呼，几乎不太可能。

少艺校不考计算

二外不考察和学科有直接关联的知识

记者：外界传言面试非常难，对知识量要求很高。所以很多家长让孩子提前学习来应对。

市实验中学负责人：我们考察的主要是孩子小学五年以来的知识积累，不会有超范围的内容。可以明确的是，学校不考察和学科有直接关联的知识。而我们每年的考题都不一样，临时抱佛脚的学习毫无意义。

记者：前文中小林背古诗做习题，估计在今天的面试中是派不上用场了。

市少艺校负责人：由于学校的特殊性，在文化课程都能开齐的基础上，孩子们还要学习文艺，因此，孩子的学习能力非常重要。基础学力比较强的孩子在将来的学习中会更加顺利。而学前靠加班加点，突击补习的孩子，如果学力不足，迟早是要落后的。因此，我们的面试过程，更关注的是孩子的学习能力。但这并不意味着，我们关注的是孩子的识字量和计算能力。识字量是考察项目，但所占的比例微乎其微，而且机械的加减运算能力更不在考察范围。简而言之，我们考察的不是孩子现有的知识储备，而是将来的学习潜力。