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2015年天津南开区小升初最新政策

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2015-03-20

招生工作关系到群众的切身利益和社会的稳定,南开区将建立健全招生工作信息公开制度,实行“阳光招生”。将采取多种形式,面向社会公布招生政策、学区范围、招生日程、录取办法、招生结果、咨询方式、举报电话、信访接待途径等相关信息,主动接受社会监督,增强招生工作的透明度。公办义务教育学校招生不得采取文化测试的方式选拔学生,不得将竞赛证书、考级证明作为招生入学依据。不得按照文化测试成绩分班,不得举办重点班、实验班。杜绝义务教育学校收费择校行为。

由于历史原因,多年形成的优质初中、历史名校,在区域内地理位置分布不均,成为推进免试就近入学改革的难点问题。南开区通过发挥现有优质资源的辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖范围,形成区域共享机制,均衡区内教育资源,办好每一所学校,教好每一名学生。在具体举措上,将通过创新体制、机制改革,采取片区内联盟、托管、九年一贯制直升、引进高校资源等改革方式,实现优质均衡发展。具体为:1.学校管理一体化,联合学校通过互派管理干部参与联合学校管理等形式,促进管理水平的共同提高。发挥辐射带动作用,学校要在办学理念、管理制度、教师培养、教育科研、文化建设、特色培育等方面对联合学校进行扶持,推进联合学校发展规范化、制度化、精细化、现代化管理,整体提升教育质量。2.教师发展一体化,联合发展的学校在教师交流、学科建设、教师培训、教学研究等方面制定切实可行方案,开展合作互助。联合学校互派一定数量的骨干教师对等交流,充分发挥骨干教师的带动引领作用。学校建立交流教师专项考核机制,及时反馈教师交流对提升合作校教师教学力促进作用,使教师流动实实在在成为促进联合学校教育均衡的有效手段。3.教育资源一体化,学校联合发展要合理配置各学校的教育资源,以互惠互利为前提,在办学设施、教师队伍、网络平台、校园文化等方面优势互补,达到教育资源的优化整合,最大限度地形成资源共享的联合优势。4.考核评价一体化,联合学校构建目标统一,内容一致,兼顾差异,面向全体的教育教学质量评估体系,对各联合学校进行统一的发展性评价。同时建立统一的教学质量监测和反馈体系,定期进行教学质量分析和研究,确保联合发展所有学校办学质量和效益的共同提高。

南开区还将以区域规划建设为契机,在优质资源较薄弱地区改、扩、新建优质初中学校。努力办好百姓“家门口”每一所初中,让南开区每一个孩子都能享受优质均衡的初中教育。

咨询电话:27459971

希望我们准备的天津南开区小升初最新政策符合小学生的实际需求,愿大家都以优异的成绩考入理想的重点初中院校!

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