下面是精品学习网小编收集的感恩节班会教案设计：成长勿忘父母恩，欢迎阅读!通过本次班会活动使学生理解与尊重父母，帮助学生克服以自我为中心、自私自利的思想。

教学目的:

使学生理解与尊重父母

帮助学生克服以自我为中心、自私自利的思想

教学准备:

歌曲<<摇篮曲>><<懂你>>的磁带、录音机

漫画卡片<<妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道>>

<<你的孝心有几分>>调查表

选取具有代表性的调查结果做深入了解，并邀请相应的家长参加此课

教学过程

播放背景音乐<<摇篮曲>>教师开场白

漫画展示<<妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道>>

请家长与学生讨论漫画，谈感想

游戏“你对父母知多少?”

主持人过渡语

“在我们的生活中或许也有因缺乏交流和理解带来的误会，甚至有矛盾冲突和抱怨。身为父母，他们爱自己的孩子，倾注全力

养育你们，宁愿自己吃尽苦头，也要让孩子生活在甜蜜之中;他们把希望寄托在孩子身上，希望他们有一个美好的前程，不惜代价为他们铺设坦途，但却可能事与愿违。十几年来，孩子在父母的关爱和呵护下已经长大了，就像一只羽翼刚刚丰满的鹰，当他们放眼广阔的天空振翅欲飞时，却感到父母之爱像重重羁绊;他们需要爱，却难以忍受事无巨细的管束;在成长之路上，他们需要父母的陪伴，却厌倦了没完没了的唠叨。今天，大家相对而坐，彼此会有很多的话要说。(教师启发引导家长、同学反省)

请家长和同学分别发言

结合调查表,请一对自愿发言的家长和孩子谈谈他们曾经有过的误解，此时如何达成理解与尊敬

教师小结

在<<懂你>>的歌声中结束

作业:

写一封信"爸爸、妈妈我想你说"

一周之内为父母做一件事，以表达对他们的关心

背景材料

一、<<妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道>>大意

第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭，母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子，将一条鱼剔去头，把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后，儿子长大了，他留着分头，蓄着胡须，身穿时髦的短衬衫，依然对母亲笑，这回是他自己将鱼身留在自己碗里，把鱼头夹给母亲，他说：“妈妈爱吃鱼，我从小就知道。”头发花白，腰背已驼的母亲愕然了。

二、“你对父母知多少”?问题

1请问母亲节在哪一天?

2.请问你妈妈有多高?

3.请问你爸爸是什么血型?

4.请问你父母结婚纪念日是哪一天?

5.请问你父亲生日是几月几日?

6.请问你母亲最爱什么颜色?

7.你父亲最经常对你说什么话?

8.你爸爸最爱吃你妈妈烧的什么菜?

9.你与父母一起上街吗?

10你为你母亲洗过脚吗　?

11.你上街买菜吗?

方式

父母态度

满意

较满意

不满意

努力学习

帮助父母做事

耐心听父母批评

多陪父母说话

讲话和言悦色

生活勤俭朴素

从不撒谎

有事同父母商量

向父母承认错误

努力学做家务