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中澳合作多媒体设计教材现状论文

编辑:

2015-09-22

(三)参考教材不实用

中澳合作多媒体艺术设计课程尽管使用澳方教师提供的电子版教学资料,为鼓励学生自主拓展学习,分院为学生征订一本相关参考教材。单参考教材实用性不高,表现为无法满足教学实践的需要,和中澳合作课程内容无有效衔接;无法满足中澳职业资格双证的教学内容的需要;无法满足中澳合作培养的学生参加设计竞赛的需要。

编辑老师为大家整理了中澳合作多媒体设计教材现状,希望对大家有所帮助。

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