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关于高校财务管理会计应用分析

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2016-08-25

三、管理会计在高校财务管理中的具体应用

(一)在高校预算管理中的应用

管理会计的规划和控制是由预算来实现的,其中最重要的是财务预算。当前我国高校普遍存在预算管理水平的低下,比如预算管理的观念极其淡薄、预算编制措施不合理、不能形成有效的执行约束力等。高校财务预算主要存在两项内容,即收入和支出。其资金活动的范围牵涉的越来越广,所以在预算控制和管理力度两个方面必须获得足够的重视,对资金的分配和使用方面也务必做到科学合理,尽可能地提高其使用效率。所以可以利用管理会计的相关概念和策略,加强对预算的管理力度,为高校的健康快速发展提供强大助力。高校应依照其具体的发展计划,对于每一项支出的必要性要做到深思熟虑,对于所购买办学资源设施的价格和质量,参照相关的标准进行编制。预算的编制要坚持以下原则,即清晰、明确和细致,增加其可操作性以及对资金支出的可控制性;而且预算必须留有余地,以便出现突发事件时,有足够的资金进行周转。

(二)在高校投资决策中的应用

管理会计最初的应用范围只局限于企业,其作用主要是为企业高层做出科学的决策提供参考依据。随着我国经济的日新月异,教育的产业化趋势也越来越明显,高校在为国家建设培养人才之余,还应该尽量节约经费,这就需要管理会计的应用。管理会计中存在两个基础概念有利于高校进行决策分析,即货币时间价值和投资的风险价值。资金具备时间价值的属性,相同资金的价值会因时间的不同而发生变化,因此,管理会计中货币时间价值的应用有助于高校做出科学正确的决策,而且还应该兼顾两个重要的方面,即风险和报酬,利用概率分析的方法对它们进行科学的对比分析,从多元化的投资组合中确定出最优组合,在风险相对分散的前提下,实现投资效益的最大化。

(三)成本二分法在管理会计中的应用

管理会计的成本二分法的应用是很普遍的,不但适用于企业,而且适用于高校,它针对学生数量和办学成本之间的关联性进行科学的分析,找出会受到学生数量的影响的项目,从而合理安排支出,节约成本,提高办学质量。成本主要包含三种类型,分别是固定成本、变动成本以及混合成本。固定成本是指一定限度内不受学生数量影响的不变成本,如退休费、教学仪器等;变动成本是指在相关范围内成本总额随学生数量的变化而变化的变动成本,如奖学金、贫困补助等;混合成本是指成本总额随着学生数量的变化不呈正相关。

四、加强管理会计在高校财务管理中应用的具体途径

(一)提高高校管理者的管理会计意识

高校的经济管理工作直接影响着其健康快速发展,如果高校领导人员的管理理念陈腐,管理会计意识欠缺,就会阻碍高校的健康发展。所以高校管理者应积极学习先进管理理念,改进管理模式,注重创新意识的培养,真正将管理会计重视起来,将其作为实现管理的重要辅助,充分发挥其应有的作用。

(二)结合高校实践,促进管理会计与财务会计的融合

由于会计体系逐渐走向完善,会计职能的主要职能也发生了改变,以往其主要职能是监督和反映,如今则是注重管理和服务,所以财务会计和管理会计的融合是大势所趋。财务会计是财务管理的基本组成部分,而管理会计应用的前提是财务会计,两者融合可以互相弥补不足,使会计信息的价值得到显著的提升,促进高校的繁荣发展。关于融合的具体方法主要有三种:第一,构建健全的管理会计机制,详细地划分财务部门的职能,使之更加明确,从而确保其更好地融合;第二,结合财务会计和管理会计之间的异同,以统一的会计准则为标准,遵守会计核算的相关给定,设置不同的核算项目作为辅助,并利用不同的组合方式,归纳汇总其中有价值的会计信息;第三,利用先进科学技术来实现其有效融合,创新管理会计的相关理念,优化管理模型,从而为高校做出科学正确的预测和决策提供参考依据。

(三)完善高校管理会计理论

管理会计理论是由西方引入我国,其实际运用的方法是在长期的实践中得以完成,无论是理论还是其先进性和实践性都有很大的提升空间。若要使管理会计被广泛应用于高校,必须与高校的具体实践相结合,根据会计实践经验,辅以高校财务管理的具体需求,充分考虑到相关理论是否科学、是否能应用于实践,有针对性地补充和修订管理会计理论,使其更加完善合理,最终形成一套具备高校特征的、能适应高校发展的管理会计理论。

(四)注重会计人员整体素质的培养,打造优质队伍

打造精良的管理会计人才队伍是管理会计工作顺利开展的内在需求,同时也是符合管理会计发展的要求。当前,我国在管理会计方面的人才尤为欠缺,不能更好地满足各高校高层经营决策的需要,关于对管理会计的推广和应用难以被落到实处。所以高校应该把管理会计列为重点教学内容,将其列为学生的重点研究目标,有计划地向学生传输管理会计方面的相关知识,为社会培养一大批管理会计人才。对于企业而言,应结合实际发展情况,注重创新意识的培养,打造出精良的管理会计人才队伍,使财务人员慢慢向管理型人才过渡,从而使高校财务管理得以健康可持续发展。而且由于经济环境瞬息万变,对于管理会计专业人才提出了更高的要求,不仅要具备管理学、经济学、财务管理的基本知识,明确财务管理的定性以及定量的分析方法,还应该具备高超的计算机技能、良好的人际关系、获取信息和分析处理信息以及解决实际问题的能力,即实现人才的全面发展。不仅如此,管理会计人员在工作的过程中应自觉做到客观公正和廉洁奉公,不能结党营私,更重要的是要保守商业机密。

五、结语

管理会计应用于高校财务管理中,有利于其财务管理水平的提高。如今,管理会计在高校经济管理中已经不可或缺。我国高校财务会计理论人员和实践者应共同携手,根据现状不断完善高校管理会计的理论,形成一套满足高校需要的会计核算方法体系,以促进高校的健康快速发展。

参考文献

[1]杜俊萍.论管理会计在高校财务管理中的应用[J].会计之友,2014,(26).

[2]张建.管理会计在高校财务管理中的应用研究[J].行政事业资产与财务,2014,(36).

[3]陈祥,苏运法.管理会计在高校财务管理中的应用价值[J].时代金融,2015,(30).

[4]王卫琪.管理会计在高校财务管理中的应用[J].山西经济管理干部学院学报,2009,(3).

[5]冉启轩.论管理会计在高校财务管理中的应用[J].湖北广播电视大学学报,2007,(8).

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