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网络教育促进学生思维发展探析

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2014-04-29

现代多元化的课堂教学,由于课堂信息的需求量大,学生在自主探讨学习过程中,传统的信息查询方式效果弱差,多媒体信息技术环境下的网络资源,能够有效快捷的为学生提供必要的学习信息资料,还可以利用网络系统的监控辅助功能及时向学生提供相关辅导提示。

3 综合网络技术,丰富课堂教育教学手段

现代课堂教学过程中,由于学生自身的学习基础素质、自律水平以及认知接受能力的不同,网络教育促进学生思维发展教师可以应用网络教学系统,充分发掘有效资源,因材施教,针对学生的不同需求,创新教学方法,灵活教学手段,调节学生的学习动力和学习状态。

4 借助网络资源,促进学生协作探究学习

多媒体课堂教学中,网络系统的交互性特征,为学生的协作探究学习提供了可靠保障。通过网络互动交流,能够体现学生的学习主体地位,促进学生个体主动性思考,通过网络交互活动,促进学生质疑反馈,合作探讨,交流体验,共享集体智慧,丰富了课堂教学形式。

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