二、开展大学生理想信念教育的途径

在大学生理想信念教育中如何才能收到成效?仁者见仁，智者见智。我们从多年的大学生理想信念教育中探索出的有效途径是：

(一)明确目标，分层次强化教育

我们要把大学生培养成为具有什么样的理想信念的人?过去我们曾经把培养具有共产主义理想的大学生作为我们工作的全部目标，在目标上是整齐划一的。经过多年的实践，大家认识到，这一目标是很高的，可能只有部分学生能达到，而有相当多的学生达不到。到目前为止，人们的思想有了转变，特别是教育部领导提出了实事求是的要求，就是要区分层次，要在两个层次上对青年学生进行理想信念教育。一是在全体青年学生中，要大力培育和弘扬民族精神，加强思想品德教育，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二是对青年学生中的先进分子和骨干力量，要加强马克思主义理论教育、党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育，把他们培养成?为具有共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义的坚定信念，脚踏实地地为实现中国共产党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调，加强和改进大学生思想政治教育，要以理想信念为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育，使大学生确立在中国共产党领导下走有中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，使他们中的先进分子树立共产主义远大理想，确立马克思主义的坚定信念。这是对新时期政治理想信念教育内涵的准确界定和概括。

(二)运用社会科学，不断优化教育

哲学社会科学是以理论或知识的形式凝结的世界观、人生观和价值观。它不仅是人类智慧和知识的结晶，还可以给人以文化的熏陶、理论的启迪、心灵的净化、思想的飞跃，而且哲学社会科学本身就包含理想的层面：或者通过对历史和现实的研究发现新的趋势，或者通过批判现实寻求新的理想，从而不断给人们提供新的人文精神和理想信念。因此，对大学生进行理想信念教育，首先就应该通过哲学社会科学的传播，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。必须坚持不懈地用科学的理论武装大学生的头脑。马克思主义发现并揭示了人类社会发展的客观规律，中国化的马克思主义是马克思主义在中国的丰富、发展和深化。所以，只有在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，大学生才能逐步形成正确的世界观。在形成的正确的世界观的基础上，他们才能够独立思考，形成自己的观念，树立自己的理想，确立自己的信念;他们才能够继承中华民族厚德载物、自强不息的精神;他们才能够逐步形成把个人利益与社会发展的趋势和时代要求相统一的人生观和价值观。