编辑：
2013-12-06
（四）加强教学质量控制
教务处承担了主要的管理职责：按教学计划下发课程安排，期初检查教案、期中测评、期末考试等。弊端在于教务处所辖专业多，不可能对每个专业的教学特点、教学方式做出最佳判断或具体指导。应开发教研室的作用，提高教师的积极主动性。
（五）加强就业管理，提高就业兴趣
从就业兴趣看：酒店业必须有一线工作经历才可以获得提拔的要求，一二千元的一线低工资使得大专学生看不到职业发展潜力，缺乏就业热情。从生源看：我国高职招生以高考最低档为主，技校、职校、中专生为辅。学生多数是为混学历、逃避就业压力而来，因此缺乏学习主动性和对行业的热爱。因此学生职业规划应贯穿入学、课堂、顶岗实习整个教学过程，以增加职业认同和职业素质培养；为优秀毕业生建立档案，并聘请其回校讲座、交流。学生是学校的宝贵财富，世界一流大学往往以拥有多少杰出的学生而自豪，因为他们给学校带来了声誉、更是学弟学妹们的模仿对象，这一点同样适用于酒店职业教育。
奥地利酒店管理职业教育的启示就为朋友们整理到此，希望可以帮到朋友们！
相关推荐：酒店管理之员工职业心理素质提升
标签：酒店管理论文
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。