高校图书馆竞争情报战略，分析了现阶段竞争情报的优势和不足，最后探讨了高校图书馆展开竞争情报服务的策略。

一、竞争情报的含义及发展情况

(一)竞争情报的含义。竞争情报英文名称为competitive Intelligence ，其含义包括竞争情报和竞争谋略两重意思，主要指对竞争对手、竞争环境等信息的研究，情报竞争的内容主要包括对市场环境的监察、施行技术的跟踪、对竞争对手的分析和对现有市场的预警等多个方面。竞争情报的服务既是企业不断取得发展进步的基础和动力，又是对图书馆情报工作研究的拓展和创新。

(二)竞争情报在我国的发展情况。在20世纪80年代，我国率先引入了世界先进的竞争情报的概念，为加强竞争情报的理论研究和提高实际的操作水平，20世纪90年代中期，北京大学、南京理工大学等高等教育学府先后开设了关于竞争情报的相关讲座，并开设了相关专业的课程，开始在全国范围内招收竞争情报专业的高层次人才。

在新的世纪里，依托社会主义市场经济体制不断得到提升和完善的大背景，竞争情报领域的研究成果越来越丰富：一批批影响力巨大的竞争情报研究的书刊专著相继出版;各类竞争情报的咨询服务中心和和理论研究中心相继成立;国内有关竞争情报服务的专门媒体刊物出版更是首次发行;竞争情报的研究成果在市场经济各个领域也得到了广泛的应用。

在当下竞争情报受到了社会的广泛关注，我国信息界和高等学校、大企业都大力支持对竞争情报的研究，不断向地区、国家等层面进行了拓展。

二、高校图书馆开展竞争情报服务的意义

在市场经济条件下，人才竞争、科技竞争尤为激烈，高等教育学府肩负的是人才培养和科技研究的重任，人才培养、科技进步需要吸收、运用大量现代化信息，所以，现代高校图书馆面临的是新的生存环境和管理模式，因此，高校图书馆要为学校的管理决策者、教研人员、在校学生等人全提供快速准确、全面完善的竞争情报服务。

(一)对高校施行有效管理要求开展竞争情报服务。近年来，随着高等学校朝着产业化方向发展，其扩招规模的不断扩大以及现代教育办学层次的不断提高，高校面临着空前激烈的竞争压力。要想在市场立足，学校只有积极面向社会、增强社会影响力、掌握市场航向，才能避免落后和被淘汰。高校竞争情报服务可以使学校的管理者拥有强大的情报信息资源，洞悉竞争对手的动向和行为，紧密关注外界环境的变化，认清自己所面临的威胁和机遇，准确制定适合本校发展的战略方案。

(二)高校教研的发展需要图书馆情报服务。评价高校教学水平的高低，教学研究成果往往是十分重要的一个方面，这也是学校的社会影响力和竞争力的体现。高校的教研人员在申报科研项目、评估科研课题、获得科研成果整个过程中，图书馆竞争情报服务可以为他们提供竞争环境和对手完整准确的竞争情报，在人员和技术、资源等方面提供支持。

(三)高校在校学生对竞争情报有需求。近年来，高校扩招，高层次人才增多，学生的学习、就业压力增大。高校学生能否在社会竞争中获得优势，就对学校的课程设置、学术氛围，学生的实践和创新能力有较高的要求。在这种情况下，学校图书馆利用自身的学术、文献资源优势为学生提供给竞争情报的文献检索课程的学习和培训，能不断提高在校学生的问题分析、操作实践等方面的能力，帮助学生就业。

(四)高校图书馆的不断发展需要开展竞争情报服务。面对市场化的激烈竞争，信息早已成为重要的战略资源。作为校园文献资料的中心，竞争情报服务为高校图书馆利用自身优势、主动介入高校相关课题的研究和寻找服务项目提供了机遇，所获得成果为图书馆增加社会、市场效益，另外，还可以吸引专门的人才加入图书馆管理中，这样既解决了图书馆面临的经费开支问题，又为自身发展招纳人才，可谓一举数得。

三、高校图书馆开展竞争情报工作的优势和不足