2014大学英语六级听力技巧:复合式听写

2014-12-03 14:14:38 字体放大:  

通过对英语六级考试命题规律分析我们可以发现:尽管复合式听写是四级考试的难点,但还是有规律可循的。只要掌握了复合式听写的大学英语六级听力技巧,复合式听写也没有那么难。一起来看看吧!

1. 提前熟悉内容,了解文章大意,为捕捉正确信息提供足够线索。

为了提高复合式听写的答题准确率,在六级考试的备考阶段,考生就应对复合式听写的考试指令部分(directions)非常熟悉,这样在考试时考生就可以利用播放考场指令的时间提前熟悉文章内容,尽可能全面地掌握有关文章大意的信息,并根据空格的位置和上下文信息推断第一部分所缺单词的词性和可能的内容以及第二部分横线上所缺的内容。此外,复合式听写的文章多为说明文,第一句话往往是文章的主题句,且不设空,因此考生可以通过这句话了解文章的主题。

例如:2008年6月四级试题复合式听写的第一句话是"We're now witnessing the emergence of the advanced economy based on information and knowledge."(我们正在见证建立在信息和知识基础上的现代经济的出现),这句话就是文章的大意。再看文章的第二句话"Physical (36) ___, raw materials, and capital are no longer the key (37) ____ in the creation of wealth."(体力劳动 、原材料和资本不再是创造财富的重要因素)。我们不听录音,也可以判断出第36小题的答案可能是"labor"(劳动),第37小题的答案可能是"factors"(因素),这和正确答案"labor"和"ingredients"(factor的近义词)相差无几。经过这样的推断之后再听录音就很容易锁定正确答案。

2. 提前明确每一遍录音播放时的应试重点,为正确记录信息提供心理优势。

考生在考试之前对复合式听写应试过程中什么时间做什么事都应该有个科学的设计,做到心中有数。考生在考前应该明确:在播放第一遍录音时,要以听为主,写为辅。把注意力集中在听上,以免造成信息的遗漏。在听第二遍录音时应该听写结合,重要的是耳、手、脑并用,综合运用多种速记手段,把听到的信息尽可能全面地记录下来。第三遍注意力又回到听上,用来核对已记录的信息的准确性,并补全第二遍没有记下来的信息。考生在考试前就明确这一点是至关重要的,否则在考试时就会乱了阵脚。