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人大MBA面试经历交流分享
下午是中文面试，分了很多组，每组约10个人。老师先让我们签到，我一看，顺序已经排好。我居然是我们那组的第一个，真倒霉。我还没有一点状态，硬着头皮走进教室。面试我的老师是一男一女，相当和蔼而又极富修养。一位老师主问，另一位老师主要记录。我站稳后，鞠了一躬，说“老师好”，老师示意我坐下，我从一大堆题中抽了两道：
怎样管理企业信息化人才?
小而全、大而全企业的改制有何意义，怎样着手?
老师可能也没完全进入状态，非常和气，要我准备几分钟，甚至说我可以拿笔写一些提纲。我想，要写其实我也写不出什么东西，便故作自信地说不需要。第一题我先讲了一下什么是信息化人才及其在企业中的地位和作用，企业应该怎样对待这种人才。后来随着和老师的互动交流，谈到了激励，我顺手将管理教材中的内容说了出来。第二题我举了两个例子，说明什么是小而全、大而全的企业。老师问了几个问题，谈到减员增效时，老师问：大而全的企业负担重，需要减员增效，企业又拿不出资金安置那些减员的人员，怎么办?我回答可先向国家借贷一部分资金，企业减员增效后，能轻装上阵，通过创新、变革，得到发展，再将借贷的钱还上。老师没说什么，笑了笑，点点头。我也不知道这样回答是否答到要点。最后一两分钟，两位老师都和我聊了两句，便示意我可以退下。我站好，鞠了一躬，说“谢谢老师”。出来同学纷纷围住我，问考了什么题目。我暂时不想离开，到处转了转，发现好多同学都说答得不好，有的甚至连ERP都不清楚，我心里略为踏实一点。晚上的英语面试我又是第一个。不过我口语向来较强，一位女老师主问，另一位学生模样的做一些记录。我站稳，鞠了一躬，说“Good Evening，Madam，Sir”，老师问了一些诸如“Say something about your work. Do you like your job，why?What do you learn from your work?Do you think MBA is successful in China?”的问题，我和老师较为轻松地聊着。约5分钟，老师示意我可以走了。我站好，鞠了一躬，说“Thank You，Madam，Sir”。
面试是如此之快，自己精心准备的许多东西都没有机会用上便结束了。后来和同学一交流，发现有不少趣文。有些同学英语极差，不能和老师交流，最后老师都急了，忍不住说起中文来。
总的感觉，人大的英文面试也只是一些常规的东西，在于测试考生的语言能力，内容的对错相对要求低，能够开口“说”是最重要的。对于一般考生来说，一个星期的口语练习对应付这种考试有很大的帮助。
关于笔试，这次主要是和“两会”的内容有关。这种题较大，紧扣时事、经济热点，要注意多和同学交流，到网上收集信息。
人大的中文面试，内容涉及到一些基本的专业性知识，需要花费的准备时间多。和同学共享信息，多交流。我这次参加了面试辅导班，觉得有些收获。尽管后来面试抽的题没考到这些，但为了这种考到的可能性不得不做100%的准备。