2.分清差别

对于表达功能相近的一些近义虚词，要辨析出它们的异同点，明确它们在意义和用法上的差别，然后依据具体的语境作出选择。

如：当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，物体下沉。(反之/否则)

“反之”和“否则”都引出对立的另一面，但“反之”是与之前所述完全相反，是中性词;“否则”是与之前所述内容不同，含贬义，多用于不好的结果。句子所说的是一种物理现象，应当选用“反之”。

3.注意搭配

有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，搭配有一定规矩，有的已形成固定格式，不能随意更改。否则就违背了语言习惯，影响语意表达。

如：老百姓说得好，常年无灾情，不可一日不防备。(宁可/宁愿)

此题要求在“宁可”、“宁愿”两个词语中选择，作为表示取舍关系的关联词搭配是“宁可……不可”或“宁愿……不愿”。后面的句子用的是“不可”，从关联词搭配的习惯来看，这里应当选择“宁可”。

例题精讲

【例1】 (2008—浙江—45)我们的纪录片的问题，手法上的落后对现实关注得少，缺乏深度，缺乏对社会人文主题的深度开采，缺乏用影像来表达一个比较深刻和开放性话题的能力，正是这一点使当代纪录片在整体上缺乏厚度和广度。

依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A. 在于　而不是　或是　B. 在于　和　而不是

C. 不在于　或是　而是 　D. 不在于　且　因而

【解析】 本题正确答案为C。整个句子从内在逻辑上说，存在着否定前者肯定后者的并列关系，因此大的结构选用“不(是)……而是”这一组关联词，在“手法上的落后”同“对现实关注得少”之间又存在一个小的并列关系，选用“……或是……”这一关联词。

【例2】 古代动物中有一类动物叫蜥螈，它具有两栖动物的特征，具有爬行动物的特征。古生物学工作者不容易弄清楚它到底是两栖还是爬行动物，过去把它放到爬行动物中，现在又把它放在两栖动物中。

依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A. 既　又　因此　以至　而

B. 不但　而且　不过　尽管　但是

C. 既　又　因此　以致　而

D. 不但　而且　因此　尽管　但是

【解析】 本题正确答案为C。本题可通过第三个空的后句与前几句的因果关系排除B项的转折连词“不过”;通过第四个空后句与前句的因果关系可排除D项的转折连词“尽管”;A、C项相比较就是比较“以至”和“以致”的区别：“以至”和“以致”都是连词，但在用法上有很大差别。

“以至”，有“一直到”的意思，表范围、数量、程度、时间等延伸和发展，一般指从小到大，从少到多，从浅到深。 另外，“以至”有“甚至”的意思，用在一句开头，表示由于前一分句的情况而产生某种结果(一般是好的或者正面的结果);“以致”，有“因而造成、致使”的意思，表示由于前面所说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。 根据句意，本题第四空选“以致”比较恰当，故本题正确答案为C。

【例3】 与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，可小到几十亿分之一米。，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。

依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A. 由于　甚至　所以　B. 只是　也　许可见

C. 如果　甚至　而且　D. 虽然　也许　然而

【解析】 本题正确答案为C。这道题目考查了应试者关联词语搭配的掌握情况。文中简简单单一个“将”字就明确了文段的时态为假设的未然性时态，与“如果”搭配表示一种假设关系。因此正确答案应该是C项。A项“由于”表示原因，通常与“所以”搭配。B项“只是”表示弱转折，与文意不符。D项“虽然”通常与“但是”搭配表示强转折，因此也应排除。

【例4】 社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设，相互促进的结果。两手都硬起来，能两个文明一起上;单有一手硬，可能有一时的效果，最终两个文明建设都上不去。

依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A. 只要　就　即使　但　B. 因为　所以　尽管可

C. 既然　就　也　而　　D. 只有　才　虽然　但

【解析】 本题正确答案为D。阅读本文段，由“……只能是两个文明同时建设……”可推知下一个分句应为必要条件关系的内容;再根据后面分句之间的意义可知，应为转折关系。

【名师点评】 注意上下文之间的内在逻辑关系。

【例5】 (1)我们在对某些教育现象进行分析后，应该思考教育的更深层次的问题。

(2)上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸，这么一只小船。

(3)他的动作完成得简直无可挑剔，全体裁判员无一例外地对他亮出了满分。

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A. 进而　况且　以至　B. 进而　何况　以至

C. 从而　况且　以致　D. 从而　何况　以致

【解析】 本题正确答案为B。“从而”的意思是“因此，就……”，表示的是因果关系;“进而”表示进一步，在现有的基础上继续前进，表示的是递进关系。从(1)来看，“后”、“更”等词语都意味着这是一个递进关系的复句，因此应该选“进而”。

“况且”表示进一步申述理由或者追加理由，如“路不算远，况且还是快车，一定能准时赶到”。“还是快车”是对“路不算远”所以能“准时赶到”的一个追加理由。“何况”则表示意义更进一层。一般来说，“何况”和“况且”连接两个句子，表示递进关系时往往可以互换，其区别主要是后面接名词时表现不同，如“本国语文他都还没有学好，何况外国语文!”“老人晴天出门都很困难，何况雨天!”这里的“何况”都不能用“况且”。因此(2)中应该选择的词语是“何况”。

“以至”和“以致”主要涉及“至”和“致”的区分问题，“至”是“到”的意思，常常表示到达某个地方，到了某个时间或者达到某一程度;“致”是“引起、使达到”，常常表示“致使”等因果关系。一般来说“以致”所引起的结果常常是不好的。(3)中的结果明显是好的，所以不能用“以致”。

考点3　成语及四字习语辨析

核心知识

成语及四字习语是语言词汇中的一部分定型的词组或短句。它有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有来自民间的习语。很多成语及四字习语不能通过字面意思来理解，特别是典故式的和从文章中压缩成的，需要我们探究其来源，才能领会它的含义。成语由于饱含色彩浓厚的历史文化内涵和精练的语言特色，凝聚了汉语中的精华，发展到今天，词条繁多，含义深刻，我们很难全部掌握，但对常用的成语要熟悉，能够熟练运用。

【解题技巧】

1.区分成语的本意和引申义

成语经过长时间的积淀，除了它的本意以外，还可能产生其他的含义。例如“高山流水”这个词语，如果不了解它的本意，只从字面意思理解没有什么特别的地方，只是对山水的一个表述。这就和它的本意大相径庭了。“高山流水”出自《列子·汤问》，是讲述春秋时期有个叫俞伯牙的着名琴师和钟子期成为知音的故事。因此被用来比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

2.紧扣成语的感情色彩

成语的感情色彩分为褒义、贬义和中性。贬词褒用，例如：“在学习上也是这样，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。”“师心自用”意思是固执己见，自以为是，用在该句中语境不合适。褒词贬用，例如：“昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。”“死得其所”指死得有价值、有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子。

3.体会成语的具体语境

人物称谓有谦称和敬称之分，成语也有谦词和敬词之别。有些成语是谦词，只能对己;有些成语是敬词，只能对人。如果辨析不清，就会犯谦敬色彩混淆的错误。

有些成语词义有轻重之分，有的词语有时态色彩和行业色彩，这些都要根据特定的语境来区别。

4.遵循成语造句的逻辑性

由于成语意义比较独特，有着很丰富的附加意义，因此在使用时，还要注意成语在句子中的意义表达是否与整个句子在逻辑性上保持了一致。如“陕西的剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，正是半斤八两，各有千秋。”这一句子中应该用“各有千秋”而删去“半斤八两”。

5.记忆成语的特殊用法

成语大多是古代沿用下来的，有着深厚的文化积淀，有时其在用法上也有着特殊性。如“望其项背”的意思是能够看见别人的脖子和后背，比喻能够赶得上或者比得上。一般来说，这个成语必须用于否定句或表示否定意义的反问句中，否则就是错误的。如“这家公司的雄厚财力是其他公司难以望其项背的。”即使意思符合，其一般也不能用于肯定句中。

例题精讲

【例1】(2010—重庆选调生—24)如果看不起劳动和劳动人民，鄙视身旁的一切，，这叫脱离群众。

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A. 趾高气扬 　B.　自以为是

C.骄傲自满 　 D.　自命不凡

【解析】 本题正确答案为D。趾高气扬：走路时脚抬得很高，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形的样子。自以为是：以为自己是对的。形容主观，不虚心。骄傲自满：看不起别人，满足于自己已有的成绩。自命不凡：自以为不平凡，比别人高明。“看不起劳动和劳动人民，鄙视身旁的一切”，即看不起别人，以为别人都不如自己，符合“自命不凡”的含义。

【例2】(2009—河北选调生—51)这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是，丰富多彩。

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A. 洋洋大观　B. 蔚为大观

C. 汗牛充栋　D. 包罗万象

【解析】 本题正确答案为D。洋洋大观：形容事物繁多，丰富多彩。蔚为大观：丰富多彩，形容盛大的景象(多指文物等)。汗牛充栋：形容书籍极多。包罗万象：内容丰富，应有尽有。材料中“内容涉及各个领域、各门学科”是内容丰富之意，故本题正确答案为D。

【例3】 所有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节，然后将的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?

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A. 穿凿附会　B. 断章取义

C. 东拼西凑　D. 支离破碎

【解析】 本题正确答案为D。“穿凿附会”指非常牵强地解释，把讲不通或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释;“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思;“东拼西凑”比喻零乱地加以拼凑;“支离破碎”形容事物零散破碎，不成整体。文段指出将经典进行删节，因此造成经典整体破碎，D项“支离破碎”符合句意。

【例4】 要想走近历史的“原生态”，首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作的评论，不带任何偏见。

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A. 陈词滥调　B. 夸夸其谈

C. 不着边际　D. 信口开河

【解析】 本题正确答案为C。“陈词滥调”指陈旧而不切实际的话，强调论点陈旧;“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一顿，词语本身带有强烈的贬义色彩;“不着边际”形容言论空泛，不切实际或离题太远;“信口开河”指随口乱说一气。由“要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本”可知，强调的是“重视解释、追寻研究对象的原貌”，再结合“尽可能”一词，可知史料分析时应符合实际、不能过于空泛，因此只有C项正确。

【例5】 “获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?

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A. 未雨绸缪　朝令夕改 　B. 防患未然　反复无常

C. 居安思危　变幻莫测 　D. 临渴掘井　变化多端

【解析】 本题正确答案为A。“未雨绸缪”指趁着天没下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做好准备;“防患未然”指在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施;“居安思危”指处在安定的环境而想到可能会出现的危难;“临渴掘井”指感到渴了才掘井，比喻平时没有准备，事到临头才想办法。根据题意可知，市民主要是提前做准备，C、D项用在此处语义过重，可以排除C、D两项。一般形容国家政策时，常用“朝令夕改”，且“反复无常”略含贬义。所以选择A选项。

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