2、针对资料反映的主要问题，写一篇议论文，自拟题目。

[标题示例]

1.在城市化进程中推进学习型城市建设

2.建设学习型城市 为城市居民终身教育打造绿色通道

3.建设学习型城市　推进全民终身学习

[开头示例]

1.在我国，随着改革开放的进展和经济社会的发展，民众越来越重视教育和学习，越来越多的人在工作阶段乃至退休之后也持续学习，学习逐渐覆盖终身。现实告诉我们，需要立法保护学习者的权益。这保护，不仅指打假除劣，更重要的是城市建成一个学习氛围浓厚的环境，排除发展中的困难，满足学习者的需求。

2.学习是人类永恒的课题。一个善于学习的民族，必定是一个充满希望的民族。同样，一个善于学习的城市，也必将是一个充满希望的城市。在知识经济已见端倪的时代，只有建设成为与时俱进的学习型城市，才能更好地抓住并把握本世纪头二十年的重要战略机遇期，以实现城市转型发展、全面建设小康社会的宏伟目标。

[结尾示例]

1.非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。在全面深化改革，建设“学习型城市”的进程中，让我们倡学习之风，建学习之城，使学习成为城市的精神坐标和价值追寻，使深入推进学习型城市建设成为培育和塑造城市精神、增强城市综合竞争力的重要实践，为建设富庶美丽文明的城市积蓄恒久恒新的发展动力。

2.在党的十八大精神指引下，把握当前有利契机，充分整合各种优质学习资源和运用现代信息技术，大力推进终身学习，加快学习型城市建设步伐。这既是广大城市现代化的必由之路，也是迈入21世纪的我国城市在其发展史上伟大的壮举!

为有源头活水来

——扎实推进学习型城市建设

无边落木萧萧下，不尽春潮滚滚来。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，特别是现代科学技术进步日新月异，知识经济迅猛发展，知识创造、知识更新速度大大加快，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。

一场学习的革命正在世界范围内兴起,建设学习型组织、学习型城市、学习型社会已成为一种世界潮流、一种新的社会发展模式。只有更加重视和善于学习，才能始终跟上时代进步的潮流，科学把握世界发展的大势，吸收借鉴国内外城市发展的先进理念和成功经验，在激烈的国际竞争中掌握主动。

当今社会是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。全面提高人的素质，是转变经济发展方式的关键，是实现城市可持续发展最核心的驱动力。各项事业发展需要的各种知识、科技、资金、资源、信息、体制、环境、政策等要素和条件，只有为人所掌握、所运用，才能充分发挥作用。在一定意义上说，城市现代化是人的现代化，城市之间的竞争是市民素质的竞争。只有更加重视和善于学习，才能不断提高创业创新能力，推动经济发展由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变，走出一条创新驱动、内生增长的道路。

问渠那得清如许，为有源头活水来。学习是人生成长之梯、进步之基，是生活的重要组成部分;学习品质是生活品质的重要体现。海不辞水，故能成其大;山不辞土，故能成其高。只有更加重视和善于学习，才能使人的思想道德素质和科学文化素质不断提高，使人的主观能动性和创造精神得到充分发挥，使人的生活更充实、精神更丰富、生命更有意义，真正实现人的全面发展。

“学而时习之，所以学者将以行之也。”我们要以践行社会主义核心价值体系为中心，以提高市民思想道德素质和科学文化素质为目标，以构建终身教育体系和学习服务体系为支撑，以创建学习型组织为抓手，建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型城市，在全社会大兴学习之风，使学习成为城市的精神追求、文化品牌、内生动力和创新资源，使社会到处矗立着被优秀传统文化、时代精神、民族精神所浸润的生机勃发的城市，从而为共建共享“生活品质之城”、全面建成惠及全市人民的小康社会、开启基本实现现代化新征程提供强大的精神动力、有力的思想保证、充分的智力支持和不竭的创新源泉!

俄罗斯教育家鲁宾斯坦曾说：“评价一座城市，要看它拥有多少书店。” 学习型城市的建设任务艰巨，事关城市文化长久流传，需要激发社会活力，整合各类公共资源，形成多元主体共同推动、持续创新的格局。唯此，才能真正实现“为了每一个市民的终身发展”的根本目标。

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