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2011重庆村官考试行测言语备考:片段阅读

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2012-11-15

【解析】抓住文段中表并列关系的关联词“不是……而是……”。根据这类关联词强调重点后置的特点,可以判断文段的重点是(群体协作)“是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果”。与此意思相吻合的是D项。

4.归纳论证法

有些观点主旨型题目的材料仅仅是多个事例的罗列,解答此类题目时,需要运用归纳论证法莱提炼文段的论点。运用此方法需要找准归纳概括的对象,把握材料中反映对象的共同属性、同一性质对象的本质属性。

【例题】

研究表明:把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1公斤的二氧化碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,而是让其自然晾干,这可以减少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器,可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型沐浴喷头,不仅可以节水,还可以使热水沐浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

作者通过这段文字最可能想表达的意思是( )。

A.自然的生活方式能够节能

B.节能意识十分重要

C.普通民众可以对节能做出贡献

D.节能必须从一点一滴做起

【答案】D。

【解析】文段没有给出明确的观点,只是列举了一些生活中的细节。通过比较这些细节,我们发现它们存在一个共同的主题:节能。而且这些事例表现的都是生活中非常细节的方面,D项中的“一点一滴”与此契合。   5.演绎论证法

与归纳论证法相反,演绎论证法是由普通性的前提推出特殊性结论。

【例题】

公共领域的问题从来都不是科学的问题、统计数字的问题,而是主观认知的问题、意见的问题、想象的问题。在社会领域,民众的主观感觉才是最主要的客观事实。因此,在讨论公共政策问题的时候,看似准确的数字,其实并不像官员、专家们想象的那样重要。相反,如果一个国家的民众感觉自己的税负沉重,那么,该国的税负就是沉重的,不论专家们计算出来的宏观税负水平与其他国家相比有多低。

这段文字意在告诉我们( )。

A.有时公共政策的科学制定需要我们远离数据分析

B.一国税负的沉重与否取决于该国公民对税负的主观感受

C.我们对一些公共领域问题的认识有失偏颇

D.解决公共领域问题时参考民众的感觉比数据更加重要

【答案】B。

【解析】这段文字采用的是演绎论证的方法。作者先提出一个普遍的规律,即在讨论公共政策问题时,民众的感觉才是最重要的,进而由一般到特殊,推及到公共领域中的税负问题,说明税负是否沉重取决于该国民众对税负的主观感受。故B项符合题意。其他三项未体现“税负”这一论述主题,排除。

(二)细节理解型题目

细节理解型题目主要考查考生对短文细节的理解和把握,具体到片段阅读中是指说明或论述中考生容易疏忽的内容。细节理解型题目的主要提问方式有“与这段文字文意相符的是”、“对这段文字理解最准确的是”、“根据这段文字,以下说法正确的是”等。出题人常设的陷阱主要有:偷换概念、无中生有、混淆是非、以偏概全、因果混乱、逻辑错误等几种。

【例题】

在一个低气压的时代,水土特别不相宜的地方,谁也不存什么幻想,期待文艺园地里有奇花异卉探出头来。然而天下比较重要的一些事故,往往在你冷不防的时候出现。史家或社会学家,会用逻辑来证明,偶发的事故实在是酝酿已久的结果。但没有这种分析头脑的大众,总觉得世界上真有魔术棒似的东西在指挥着,每件新事故都像从天而降,教人无论悲喜都有些措手不及。张爱玲女士的作品给予读者的第一个印象,便有这情形。

对这段话理解不正确的一项是( )。

A..张爱玲作品的问世在当时社会背景下是一个特例

B.在文艺园地里奇花异卉的出现是不能用科学和逻辑来解释的

C.大众对于张爱玲作品问世的感觉是太突兀、太奇迹

D.张爱玲作品的问世并不是偶然的,存在一定的必然性

【答案】B。

【解析】“史学家或社会学家,会用逻辑来证明,偶发的事故实在是酝酿已久的结果”说明,可以用科学和逻辑解释“在文艺园地里奇花异卉的出现”并非偶然或突兀,而是“酝酿已久”的结果,B项混淆了是非,认为不能用科学和逻辑解释,与题意不符。

(三)词句理解型题目

词句理解型题目是重庆村官考试的常考题型,考生应给予足够的注意。该题型的提问方式主要有:“某词(句)在文中的意思是”、“对文段中划线句子(词语)理解正确的是”、“在这段话中,某词 / 句子是指”等等。词句理解型题目的基本解题原则是联系上下文,在文段的大语境下把握词语和句子的深层含义。

在做此类题型时,要注意文段中的指示词(如“在这个意义上”、“实际上”等)、修辞方法(如比喻、拟人等)、层次结构、标点(冒号、破折号等)、前后的对应关系等。

【例题】

婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。由于控制动作的技能发展缓慢,所以他们的活动受到了限制。他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。在这个意义上,应该说他们是“不能自立”的。

在这段话中,说婴儿“不能自立”是指( )。

A.他们完全不能独立生存

B.他们不能控制自己的动作

C.他们仅有独立生存的意愿

D.他们没有适应环境的足够本领

【答案】A。

【解析】短文中说婴儿“不能自立”是有前提的,即“在这个意义上”。因此,要理解“不能自立”的含义,就应该在“这个意义”的基础上把握。根据临近原则,这里的指示代词“这个”指代的是它前面的“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”,即他们没法独立生存。故本题答案为A。

虽然在重庆村官考试中其他几种题型涉及得较少,但是考生应在把握重点的基础上全面兼顾,结合其他题型的特点进行有针对性地复习。

三、备考策略

对于片段阅读题,考生应充分备考,全面复习。专家根据重庆村官考试的题型特点以及言语理解与表达部分的特色,总结出了以下几个备考策略:

(一)活用真题,心中有数

真题是最好的复习资料,尤其是近三年的考试真题。虽说题目重复再考的可能性不大,但通过揣摩真题,对片段阅读类题目的出题思路、难度系数等形成整体把握,控制解题时间。同时,在做题过程中将解题技巧带入到实战环境中演练,使考生熟练地掌握解题技巧,而做到“心中有数”。

(二)广泛阅读,培养语感

言语理解与表达首先考查的是考生对语言文字的理解能力。在备考过程中,考生应该有意识地多阅读一些思想性或文学性较强的期刊杂志、散文著作,如《读书》、《余秋雨文集》等,多浏览主流的报纸网站,并在阅读过程中仔细揣摩作者对词语、句子、段落的把握和运用。这样既可扩展自己的知识背景,又可提升语感。

(三)搭建知识体系,巧用技巧,把握速度

要想在考试中取得好成绩,速度是关键,在保证质量的同时还要保证数量,因此考生在备考过程中,要搭建自己的知识体系,对言语理解类题目从整体上把握,多做练习,将各种技巧融会贯通,同时还要掌握好做题速度,以达到效率最大化。

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