期中考试是学生参加自主招生选拔的“资本”。以下是精品学习网为大家整理的高一英语第二学期期中考试分析，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

一 试卷分析

试卷满分为100分，分听力(10分)、单项选择(10分)、完形填空(10分)、阅读理解(40分)、单词拼写(5分)、单句改错(5分)、书面写作(20分)七个部分。

高一(4)班平均分为43.09分，及格率为13.95%，最高分74分，最低分12分，通过分析主要的失分点与2班差不多，主要在完形填空和阅读理解，书面写作部分学生的得分率也不高，这就说明学生的理解能力非常的薄弱，对已学知识的应用能力差。而其实要读懂文章并不难，生词难词不多，只是题目逻辑性强，需要在通读全文理解的基础上才能做对，且有个别选项模棱两可，需择优而选，而学生恰在这方面比较薄弱，辨析能力差，不懂得变通。写作方面则更突显了他们在语言运用方面能力的低下。全文语法错误比比皆是，中文式英语太多。学以致用，即将所学的短语词汇运用到写作中，就更不用说了，几乎没有学生能用高中所学的词汇短语的，还完全停留在初中阶段。且作文白卷的现象仍存在。

二 改进措施

四班总体而言，英语基础较差，但是也不乏有几个学生程度比较好的，主要表现为贫富悬殊大。但是从这次成绩与上次比较也不难发现，大部分学生都在进步，这与平时课堂效率较高有关。四班学生比较活跃，即使基础不好也能在课堂上参与进来这个班级的学习氛围相当好。但仍有很多学生心有余而力不足。因此，下阶段的改进措施如下：

1、 保持课堂良好的学习氛围，让学生积极参与课堂的教学中。尤其是基础落后的学生，更要给予机会在课堂上表现。

2、 习题讲解要详细，重难点突出，尤其是作业，一定要让每一个学生都及时完成与订正。

3、 对于程度比较好的学生，在完成课堂教学内容和作业的前提下，课后对其进行适当的辅导，精益求精。而对于落后的学生，严把词汇关。

4、 对于作文，要求学生多背一些书上的好词好句，首先先把书上的知识消化掉。

由于四班整体的学习热情近阶段还比较高涨，希望他们能保持这样的势头，很多同学还有很大的进步空间。

最后，希望精品小编整理的高一英语第二学期期中考试分析对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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