主持人：我问两位同学一个问题，这个问题在以前访谈当中没有问过，我听完两位父亲讲完之后，我觉得这个问题一定非常有意思，你们害怕开家长会吗？
李泰伯：不害怕。
范逸临：不害怕。
主持人：很多同学会特别害怕开家长会，觉得老师和家长有效沟通，一下把自己变透明了，以前在家长表现出完美的那一面，但是开完家长会发现家长对你就特别了解，对于学校情况就特别了解，你们为什么不怕开家长会，为什么你们很多同龄人会非常恐惧开家长会呢？原因是什么？从你们角度当中你们看法是怎样的？
李泰伯：其实两方面原因，一方面在于老师，一方面在于家长，老师他不会吃掉你，就算你怎么样，老师不会吃掉呢，第二家长也不会吃掉你，所以我不怕。真的不怕，我们班主任每次开班会都是一种叮咛语气聊很多很多问题，其实是一种交心的沟通，我记得特别清楚他最后一次给我们开家长会的时候说这是我最后一次给你们开家长会，不管怎么样以后没有机会开家长会了，我希望我们永远是朋友，这是一种平等的感觉，绝对不会吃带你的感觉，所以从来不怕，老师也不怕，家长这边更不怕，我在家长面前就不是完美的形象，就有什么事都跟我的家长去说，什么事都跟他们去聊，有不爽就跟家长去之，有成绩跟家长去分享，本来就是透明的，再透明一点没有什么。
主持人：本身你就是真实的。
李泰伯：家长和老师是我们可以信赖人的，他们有什么可以去隐藏的，没有，至少没有太多。
主持人：听你的看法。
范逸临：我们如果把摆正好我们和家长、老师之间的关系，就不会恐惧家长会，老师和家长都会希望我们提升素质和能力，他们之间沟通会让我们自我提升的速度更快效果更好，家长会肯定是一件好事，没有什么需要可害怕的，最终都是对自己有益。
主持人：刚才通过我们很简短的语言就能够听出来，其实我们父母在同学们身上倾注了心血，不管是所谓经常的沟通或者不经常的沟通，其实每一个电话每一声叮咛都是对于我们大家所倾注自己的关心，每个人表达方法并不相同，所以我想知道当你们取得这么好的成绩的时候，你们有没有什么想跟父母想说的话，可能有一些话在家里没有办法表达的可能会觉得很尴尬，或者很害羞，今天通过我们节目有没有什么话想对我们父母去说的？
李泰伯：很简单，妈妈爸爸我爱你们。
主持人：很真诚。
范逸临：也是很简单，谢谢，18年来的养育之恩。
主持人：我觉得未来我们就会步入新的大学生活当中，对于我们两位同学大学的规划和憧憬，我想听听两位父亲你们觉得在大学期间你们将会给他们设定一种怎样的目标，或者他们在四年之后如何做或者取得什么样的成果，在提高眼中他们的大学也像中学这样成功。
李承毅：我觉得第一他从我们家庭情况来看，从初中就住校，在学校这种环境当中，在另外一种学校环境他能够自我把握，有老师和同学相互之间这种帮助也好，这种竞争也好，会促进学习，这是第一点。第二关于他们未来规划，因为时代的变迁，有些标准不一样了，什么叫成功，什么叫失败，今天这个是成功，明天就是失败，因为进步非常快。我就想他根据自己兴趣和爱好作出一点事情来，对自己和国家做一点点有意义的事情，这是对公来讲。对私来讲就是希望他能自立，自己生活独立起来就可以了。
范六民：我想四年如果对他们来说上了大学，上北大、清华这两个学校，学生都是非常优秀的，他们进去之后首先把自己心态要调节好，因为强手如云吗，不要把自己看成我是状元、我是榜眼，要脚踏实地的打好基础，将来范逸临比较喜欢做研究，不管是做那方面研究，希望将来成一个“家”，成为一个科学家或者其他方面的专家，我想他自己会努力的。
主持人：家长的目标两位同学有没有给自己做一个规划，读完本科会不会读研究生，在国内读还是国外读，给大家介绍一席从你现在的角度来看，当然我们未来有变化，从你现在的角度来看，对未来四年会有怎样的规划？
李泰伯：我现在初步规划就想去学技术，在技术上有一定的成果，其实我更多想我把自己看成一个容器，看成一个白纸，会去容纳更多的东西，我是一个开放的心态，我不太想现在就定调，以后四年怎么打拼，大的方向就是做点事情就够了，小的事情需要一步步走，就是把仰望星空和脚踏实地结合起来，不是一味仰望星空，而是要脚踏实地。
范逸临：也是和李泰伯一样，大学还是了解各方面的知识，不管是科学还是文化方面，把方面兼顾非常好，自己一些学业做一些社团的工作，把这些平衡好，过一个比较有意义的四年，在宽口径基础上在某一个专业上有深入的了解，有一个自己有感兴趣的领域，培养这样一个理念是比较重要的。
主持人：我们希望我们这种访问也是互动的过程，我们新浪也是状元博客圈，所以你们进入大学也会和以前状元进行交流和交流，我们未来会经常回到学校，或者说经常回到父母身边，跟父母一起去探讨大学里面的生活，希望在四年之后同一个时间当中，在你们大学毕业的时候，能够像每年高校做这种招生宣传一样，能够再带着你们多媒体当中去作客，讲述在大学里面丰富多彩的生活，感谢四位嘉宾作客我们聊天室，在下面时间当中我们将和大家共同关注我们北京市文科状元，他身边会发生怎样的故事呢，老师和他有怎样的话要说呢，在家庭教育有什么样的闪光点，在短片之后会继续进行我们的节目。