2、大部分学生缺乏持之以恒的学习毅力。在考试成绩公布之后，在老师找谈话之后，在家长嘱托之后，大部分学生都能往心里去，都会树立目标，下决心好好表现，好好学习。但是，四中学生的一个通病就是不能坚持，短则两天过后，长则两个星期过后，就会把老师、家长的话抛到脑后然后原形毕露。有些学生的成绩很不稳定，一努力成绩就上来了，一松劲就下去了，也是不能持之以恒的表现。如果到高三，成绩还有大起大落的话，必定会导致心态的不稳定，会影响高考时的自信心。

3、学生普遍存在惰性，不珍惜时间，对自己要求不严格，即使是成绩好的同学也或多或少地存在。我们学校由于生源质量不够好，很多学生的底子薄。所以，四中的学生要想在高考中占有一席之地，这三年高中就必须付出比别人多的努力和汗水。所以，四中在保证学生睡眠时间的前提下，给学生提供了比其他高中校都要多的学习时间。早晨5：50起床，要求住宿生迅速整理内务、吃早点，在6：30分准时到班上自习(小早自习)，晚上到10：20才下最后一节自习课。从头到尾算下来，一天要上16节课，如果他能把这16节课充分利用起来，还有什么东西学不会呢?而真正能把这16节课利用起来的学生几乎没有。有的学生早晨会赖床不起，直到宿管员喊了一遍又一遍;有的学生起来后也不是利索的整理，而是拖拖拉拉，懒气洋洋，以至于没有时间吃早点了，只能上小自习课的时候偷偷摸摸的吃;有的学生上课听讲不规范，注意力不集中甚至困了就睡;有的学生自习课做与学习无关的事，有的学生甚

至自己都不知道自己在想什么、干什么，等等。这些都表明他们不懂得珍惜学习时间，他们认为时间有的是。所以，也就导致了各种违纪现象的出现。

4、关于手机问题和早恋现象，是学校管理中的两大难题。虽然现在生活水平的提高，手机已经不是什么奢侈品，但是对于学生来说，带手机是百害而无一利的。学生带手机的目的可能是：谈恋爱，上网聊天，甚至在网上浏览黄色视频，学生对手机功能的开发比我们要强的多。在以往的一次考试中，我们发现了一名学生用手机作弊，不是接发答案，而是直接在网上查找答案。对于手机对青少年学生的危害，在高一家长会的时候家长已很了解，但是为什么还有很多家长给学生买手机，甚至是还要带到学校来呢?

早恋问题更是一个棘手的问题，他们现在的年龄差不多是19、20岁，在农村要是不上学的话，也差不多都搞对象甚至结婚了。所以，他们对异性的向往是可以理解的。但是我们必须做出正确的引导，因为我们都知道不可能不影响学习，甚至会因此葬送自己的学业、未来。而他们现在根本就不会想以后的事情，只是为了填补内心的空虚，更有甚者就是为了玩，有的学生在三年的高中能换好几个。这就是对自己、对别人、对未来不负责任的表现。我们发现之后肯定是要做思想工作的，在事情比较严重的时候也会通知家长，但是有的家长表现出来的是无所谓、不加干涉的态度，所以我们做老师的也不好管了。但是家长如果强烈反对的话，我们一定会全力支持和配合。

(二)直面高三

对于如何应对高三，在上次家长会的时候我们已经提到很多，在此只是对相关问题进行重申和补充。

1.高三这一年时间紧，任务重。一年浓缩多年苦读，一面要积累知识，一面要提高能力;同时，高三又是一条崭新的起跑线。在这一年中，我们要提高对学生的要求，不能再像高一、高二那样，想玩就玩，想睡就睡了，但是我们很多学生对自己的要求并不高，所以，我们应严格要求他们。同时，这一年，我们也要做好服务者，无论是在生活中还是在心理上都要做他们坚实的后盾。

2.无论你的孩子现在的成绩怎么样，咱们都不要失去信心。我们要对他们充满信心，在思想上鼓励他们，支持他们。自信心，是高三学生成功的精神支柱。

3.家长要给孩子营造一个和谐的家庭氛围，使孩子能够塌心于学习。尤其是走读学生的家长，在这方面更要注意。

(三)对家长们提出几点建议：

1.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好学生的教育工作。家长要与老师主动沟通，不要等孩子出现问题了，让老师请家长时才沟通。学生在学校里，我们老师有教育

的目的，但是教育学生，教育您的孩子绝对不只是老师的义务。学校有学校的规章制度，老师有老师的教育方法。有的家长一直接到老师的电话，心里会很烦，甚至是抵触的。他认为孩子在学校，一切责任就都在学校和老师身上，不好也应该由老师去教育，教育不好就是老师的责任。我也不主张班主任一有事情就打电话给家长，但是当我们的多次教育效果不大或是出现大问题时，我们需要家长的配合。 2.还是希望家长不要给孩子买手机，更不要让孩子将手机带到学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋、打架现象。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。

3.对孩子的“早恋”问题要加以引导，并及时制止。

4.教育孩子要注意仪表，不要追求所谓时尚，比如，穿奇装异服，佩带首饰，蓄留怪异发型等等。

5.与孩子建立良好的沟通。很多家长反映很难和孩子沟通，一说话就吵架，这是一种社会问题了。但是我们绝大部分孩子们都是有良心的，都是有孝心的，同时也都不是小孩子了。所以，他小时候您对他用的那些招数已经不太好用了。他们都已经是成年人了，和我们是平等的关系，在保证他对父母的最起码的尊重的基础上，我们可以换一种姿态，换一个角度去教育他，既能增进感情，又能更好的引导他们。

6.不要以成绩论英雄，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 要善于发现孩子们的闪光点，给孩子多一些正面的鼓励，在高三这一年中，比起一些责备和指责，他们更需要鼓励和支持。

7.合理安排假期时间。高二的结束，就是高三的开始。高三年的学习生活节奏不比高二，他是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在这个假期中做好充分的准备，那么，开学之后就很可能适应不了高三。高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础, 高三需要更大的付出，高三需要更强的心理承受能力，高三需要更高的效率。假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。利用好了会巩固成果，为下一步发展做好准备，利用不好会动摇既得成果，为下一步的学习带来被动。没有了老师在身边的督促检查，没有了班集体在一起共同营造的氛围，所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场，而角逐的结果，将取决于个人的毅力和家庭的配合。

最后，希望精品小编整理的高二期末家长会流程对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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