精品学习网高中频道为大家带来了2015年高三新学期家长会上的校长发言，我们一起来看看吧~

大家好!

首先，我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长会表示诚挚的欢迎，欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议，衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。

你们的到来，让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视，让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望，让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信，通过你我的共同努力，你们的孩子、我们的学生会不断进步，早日成才!

借此机会，我就家庭教育的问题与各位家长沟通交流。

一、子女教育是家长的头等大事

当前，衡量一个国家发达与否的标准不是GDP，而是教育发展力。我国GDP指数已跃居世界第二，但教育发展力还很落后。衡量一个家庭是否兴旺，就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中，家长对子女教育的实际重视程度和投入情况却有很大的差别。举一个现象，中高考的时候，很多考点门口等孩子考试的家长人数几乎超过了考生，但又有多少农村家长呢?有的不惜重金，从幼儿园开始就给孩子请家教，上各种辅导班、特长班;有的放弃工作，放弃挣大钱的机会，全身心投入到孩子的教育上。试问各位家长，为了孩子的教育，大家都付出了什么?我们的大部分家长都来自农村，家庭条件可能有限，给子女教育投入大量的资金与时间，我们比不了。然而，农村家长对子女教育的欠缺，重点不是资金问题，而是观念、态度和方法。一个人的教育观念与他受教育程度和见识有关，不好改变。但是态度只需提高重视程度即可改变，方法也可以靠学习即可得来。下面，我提几个问题，各位家长想一想，自己对孩子的教育是否真的重视了?

1.孩子进入高中以来，你主动与孩子的老师、班主任联系，询问孩子的在校表现吗?

2.在你知识能力允许的情况下，辅导过孩子学习吗?

3.你能与自己的孩子进行坦诚的沟通和情感的交流吗?

4.你是否对孩子的不良生活习惯给予及时的纠正?

5.学校给你的家长通知书和告家长的一封信，你认真的阅读并及时与孩子沟通吗?

6.在学校不允许的情况下，你给孩子配手机、随身听了吗?

7.每次考完试，你问过孩子在班里的排名了吗?

8.我们要求学生不准染发，男生不留长发，你按照要求督促孩子了吗?

这许多问题都与家庭条件无关，我不是在质问家长，而是让家长通过对这些问题的反思，思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育，认为儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛，对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。30年前看父爱子，30年后看子敬父。在座的每一个家长，无论你工作多忙，无论你家庭条件怎样，都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任，更是每一位家长义不容辞的职责。有的家长也许会说，我也想重视孩子的教育，孩子在家的时候我也没少教育他，甚至还打过他，但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做，才能使孩子知道努力上进。那么，我就谈一些我的看法，供各位家长参考。

二、家庭教育中，父母应知应懂的一些常识

1.榜样比说教更重要

教育其实很简单，就是做好两件事，以身作则和引导孩子。对家长而言，以身作则就是给孩子做出榜样，榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲：上梁不正下梁歪，有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢?比如孩子不爱起床，家长就早起床，孩子不爱学习，家长就不看电视，陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事，但它对孩子的负面影响很大，你能不能在孩子月休的这两天忍一忍，不打牌，不外出喝酒，多拿出时间多陪陪孩子，了解孩子，帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人，重点内容是诚信和感恩，家长对孩子对他人就要讲诚信，特别是家长不能和孩子撒谎，教育孩子有感恩之心。告诉孩子，知道感恩父母，感恩老师，感恩社会。百善孝为先，我们家长对老人不孝，又怎样要求我们的孩子呢?大家都看过一个公益广告：《妈妈，洗脚》，它宣传的就是父母的榜样的力量，一个榜样的行为，胜过百句的唠叨，千次的批评。

2.家庭教育要学会掌握教育时机

一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长因势利导，当会“旗开得胜。”

二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。

三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容的态度去与老师沟通，帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。

四、老师来电话的时候。家长应把孩子的长处告诉老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。

五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。

六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。

七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。

八、有学校重大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。

九、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”，家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。

十、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话，不愿在别人面前现丑，所以这时应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前“揭短”，多谈孩子的优点和长处，恰当提出希望。