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人教版高二上册政治国际组织概观教学计划模板(选修三)

编辑:sx_yanxf

2016-10-09

精品学习网高中频道为大家推荐了高二上册政治国际组织概观教学计划模板,相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。

一、教学目标

对应课标的内容目标:

1.3 引述20世纪90年代以来国际组织迅猛发展的资料,说明国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色。

知识与能力:

知识:

1.了解国际组织的形成、发展及其分类;

2.知道国际组织在国际社会中扮演着日益重要的角色,认识其发挥的作用;

3.认清我国在相关国际组织中承担的责任和发挥的作用;

能力:

1.引导和培养学生透过纷繁复杂的政治现象,认清和分析事物本质的能力;

2.培养学生全面认清事物、辩证思考问题的能力;

3.培养和提高学生的实践能力。

过程与方法:

以识别重要的国际组织导入,通过教师讲授了解国际组织的产生、分类;通过分析和比较全面认清国际组织的作用;通过探究认清我国在国际组织中承担的责任和发挥的作用。

情感、态度与价值观:

1.通过对相关资料的查询和亲身参与生活的事例,增强学生关心国际事务、关注我国在国际社会中的地位和作用的意识;

2.培养国家观念,拓宽国际视野;

3.明确自己在维护国家统一、民族团结、国家领土和主权完整中应承担的责任和义务。

二、教材分析

在第一目中,教材主要介绍了国际组织的概念和不同类型。第二目主要介绍了国际组织的结构以及阐述了国际组织的作用。这是本课的教学重点和难点。第三目中,介绍了我国参加世界性国际组织的情况;我国与周边国家开展的多边外交;我国与区域性国际组织的关系。这是提升学生国家意识的关键点。

三、学情分析

1.学生对国际组织有一定的感性认识,能够识别与生活关系密切的国际组织。

2.对国际组织的分类及在国际社会的作用的了解较少。

四、教学重点、难点

教学重点:国际组织分类;中国与国际组织的关系

教学难点:国际组织的积极作用和局限性

五、教学策略与手段

采用探究式教学,即通过创设情境、引发问题、分析讨论、点拨提升、归纳总结等环节进行教学。培养学生采取比较、归纳等方式分析问题的能力。选用热点话题及与我国关系密切的教学素材,引导学生关注国际社会,培养学生关注我国在国际社会的地位和作用的意识。

六、教学过程

教学环节

教学设计

活动目标

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