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高二第一学期物理教学策略精选

编辑:sx_gaohm

2015-09-22

物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研究所组成的,直到十九世纪物理才从哲学中分离出来成为一门实证科学。精品小编准备了高二第一学期物理教学策略,具体请看以下内容。

一、备课与上课策略

1、针对高二年级学生特征和物理学科难学的特点,高二阶段的物理教学坚持:把握中教学难度,把握好教学进度,进一步培养物理学科思想方法,着力提高学生的思维能力。

2、知识内容选择要紧扣新课程标准及高考的要求,依托课本,注重知识的理解,求得对知识的融会贯通和基本方法的掌握。普通班学生可通过做个别能力题达到提高能力这一目标,坚决克服搞题海战术,防止过高的能力拔高训练,以减少学生的两极分化。

3、课堂教学过程中对学生培养力求做到“知识、情感、能力”三维教学目标的落实,采用灵活多样的教学方法,加强学生主体性,提高课堂教与学的效率。

4、教案编写要从学生的实际出发,本着澄清概念,活用规律、指导学法、总结方法、开拓视野、激励思维、培养能力、鼓励创新,分层要求。

5、讲评与辅导时,要善于发现和整合学生学习中存在的各种问题,及时排除学习的心理及思维障碍。

二、教学进度计划及重难点(第一学期)

 

内容

 

预设周次

 

教学重点

 

教学难点

 

第九章

机械振动

 

第1~2周

(共10课时)

 

简谐运动的振幅,周期和频率,简谐运动的位移—时间图象,单摆的周期公式。

 

简谐运动的位移—时间图象,简谐运动的能量 阻尼振动。

 

第十章

机械波

 

第3~5周

(共15课时)

 

波的图象,波长、频率和波速,波的衍射和干涉。

 

波的形成和传播,波的图象,波的衍射和干涉,多普勒效应。

 

第十一章

分子热运动 能量守恒

 

第6~7周

(共10课时)

 

 

阿佛加德罗常数,布朗运动,热力学第一定律。

 

 

布朗运动,分子间的相互作用力,热力学第一定律

 

第十三章

电场

 

第8~9周(第10周中考)第11~12周

(共20课时)

 

库仑定律,电场强度,电场线,电势差,电势差与电场强度的关系,带电粒子在匀强电场中的运动。

 

电场线,电势差,电势差与电场强度的关系,带电粒子在匀强电场中的运动。

 

第十四章

恒定电流

 

 

第13~15周

(共17课时)

 

电流,欧姆定律,电阻和电阻定律,

电阻的串并联,串联电路的分压作用,并联电路的分流作用,电源的电动势和内阻,闭合电路欧姆定律,电流、电压、电阻的测量,电流表、电压表和多用电表的使用,伏安法测电阻

 

电源的电动势和内阻,闭合电路欧姆定律,电阻的测量,电流表、伏安法测电阻

 

第十五章

磁场

 

第16~19周

(共18课时)(第20周期末考试)

 

磁感应强度,磁感线,磁场对通电直导线的作用,安培力,左手定则,磁场对运动电荷的作用,洛仑磁力,带电粒子在匀强磁场中的运动,带电粒子在复合场中的运动

 

磁感应强度,安培力,左手定则,磁场对运动电荷的作用,洛仑磁力,带电粒子在匀强磁场中的运动,带电粒子在复合场中的运动

 

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