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高一第一册政治第五课教案:劳动者的基本权利和义务

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2015-11-06

(2) 假如是的话,老板这样做对不对?为什么?

生:再讨论、分析,……

……

生1:不是。

生2:因为老板认为王斌余偷了工地上的东西。

生3:假如是的话,老板的做法是对的。

生4:如果王斌余确实偷了铝皮,是应该克扣式工钱,因为这样做是不道德的。

生5:偷窃是违反了劳动者义务:遵守职业道德。

生6:没有履行义务就没有权利。

师:对!劳动者在享有权利的同时还必须履行相应的基本义务:完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德。

在社会主义制度下,劳动者的权利和义务是统一的。没有权利就无所谓义务,不履行义务也就没有权利。

案情发展(多媒体、广播):

记者:这么累的活,你的老乡都不干了,为什么你还坚持着,有没有想过离开去换一份工作?

王:当然想过,我也去找过别的工作,但别的单位要不是说我没文化,就说我没有技术不要我。所以我只能继续干下去。

我是出生在甘肃省一个小山村,常年干旱家里收成不好。我6岁时妈妈就去世了,家里生活困难,一家3口人挤在一个大炕上。小时候因为家里穷,我边上学还边干农活,在家里要做饭、照顾弟弟,小学四年级时我就辍学在家。我一直想让弟弟上学,可我爸说他自己不识字不也活得好好的,更何况家里没有钱。弟弟二年级也辍学了,跟我一起在这里打工。   经村里熟人介绍,我是17岁就开始到甘肃天水市打工。随后几年到过甘肃兰州、宁夏中卫、银川、石嘴山、中宁等地,也曾蹬过三轮车,但大多是在建筑行业打工。

再提问题:(3)为什么王斌余找不到别的工作?

生:讨论、分析……

……

生1:他只有小学四年级,没有文凭。

生2:别的工作他可能不会做!

生3:他也没有特长,没有一样专门的技术。

师:总结:看来职业技能对劳动者是多么的重要!

提高职业技能是劳动必须履行的义务。

提高劳动技能的意义:职业技能的提高是劳动者适应21世纪的需要;劳动技能的高低决定着产品质量的好坏;劳动者的职业技能、技术素质决定了这个国家的技术实力和生产力水平。

案情至此,王斌余并没有偷铝皮。难道是有人在老板面前诬陷他?

(三)       推向高潮、思考领悟。

案情高潮:(多媒体、广播)

“吴华(即苏文才的女婿,苏志刚的妹夫)是我们的工友,但他是负责工程质量和监督的。平时他经常会平白无故地拿我们出气。还让我去偷工地上的东西,我说不干,他就骂我,骂我是“狗”。苏志刚(即苏文才的儿子)也经常对我无中生有,说我到老板面前去等告他的状,可我并没有。他骂我们是“猪、没有脑袋”。他们不止骂,还打我们,用脚踹,用砖头来砸我。”对这些,二年来的王斌余都没有还手,一直是“取怒不取言”。

2005年4月,跟着“大老板”陈继伟打工近两年的王斌余感觉心力交瘁。“今年5月份,父亲因为去年修房子腿被砸断一直没治好,家里急需用钱,再加上我身体一直不好,实在不想继续干下去,就提出不干了,想要回今年挣的5000多元钱。但吴新国(即工地的包工头)说我们在看工地时偷了铝皮,一直拖着不给结算工钱。”

实在没办法,王斌余兄弟俩去了惠农区劳动局投诉,由于陈继伟不在,惠农区人事劳动保障局叫来了包工头吴新国,后面跟着吴华。但吴新国说老板不在他是解决不了的。后经过劳动部门调解,吴新国向劳动部门承诺,5天内给王斌余算清工资。

晚上22:40,王斌余兄弟两人来到吴新国住处后,再次向吴新国索要工资,但吴新国没有开门,于是双方发生争执。之后,兄弟俩看到戴着黄色安全帽的工友苏志刚。他加班回来,听到声音后即来劝解。苏过来说:“今天这么晚了,明天还要上班,别敲了。”王兄弟俩并没有听他的劝解。其后,苏志刚的父亲苏文才、妹夫吴华、妹妹苏香兰相继闻声而来。苏志刚说:“你们今天是不是欠揍?”王斌余问:“你们这一帮人想干啥?”刚说完,苏文才就朝王斌余左脸扇了一个耳光,苏志刚过去也准备打王斌余,于是就出现了前面的一幕。

真相大白:显然在老板面前诬陷王斌余的是吴华,苏志刚他们。现时王斌余因为是多次讨薪无果,平时压抑在心中的对吴华他们的怒气爆发而斗起杀意酿成了这场悲剧的。如果吴华他们不诬陷王,也不打、骂王的话,也不至于此的。

1.再提问题:(1)可是为什么吴华他们要这么做呢?

(2)他们违背了哪些职业道德?

生:再次讨论、分析……

……

生1:他们想讨好老板!

生2:他们是想与老板套近乎!

生3:他们想让老板看到他们,从老板那里获得更多的好处,比如加工资啊。

生4:他们也太不择手段了。

生5:对,他们太不道德,自己干的坏事却说是别人做的。没有起码的职业道德。

生6:他们工作作风太坏了。

生7:根本没有诚信可言。

师:总结:

职业道德是指从事一定职业的人们在其特定劳动中的行为规范和准则.

我国的职业道德是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业活动中的体现.其基本要求是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

遵守职业道德是每个劳动者基本的道德准则,是人们对本职工作起码的事业心和责任感。职业道德也是维护社会主义市场经济秩序的保障,在社会主义市场经济下,健全法制的同时,更要加强每个劳动者的职业道德。

2. 现状调查:请学习小组上台展示(课前布置):永康市古山工业区部分企业的外来民工的真情流露。

如永康市星月公司、永康市刀剪厂的外来民工说,他们老板对他们的关心,和整个集体的团结合作精神。(从正面说明提高职业道德的重要性)

(四) 冷静反思、总结内化。

案情尾声:(多媒体、广播)

王斌余的自白:我城里漂泊了10年,但我从不愿意和城里人打交道,因为他们瞧不起我们这些农民工。

一次我去银行汇款,那里的人看到我穿得特别脏,就不理我。还有一次在兰州,我问车站的人有没有回天水的车,那人恶狠狠地对我说,“没有。”

他们打我,我忍了两年多了,现在不干了,他们还要打我……我很气愤,我的命真的这样苦吗,死了总没有人欺负我了吧?

拓展延伸:我们如何正确对待周边的外来民工?

生:讨论并纷纷表态……

最后,希望精品小编整理的高一第一册政治第五课教案对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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