戊戌变法，又称百日维新，以下是精品学习网为大家整理的高二年级历史必修三第五单元教案，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

[解读课标]

了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。感受主动向他人学习和积极进取的快乐，形成好学善学而不盲从的态度

[整体概述]

鸦片战争以后中国开始沦为半殖民地半封建社会，开始了深重的民族危机，从“天朝上国”梦幻中惊醒的中国人在思想界奏响了救亡图存的旋律。

本课分三目介绍了从鸦片战争后至19世纪末中国近代思想向西方学习发展的渐进过程。第一目开眼看世界，阐释了鸦片战争结束、国门被打开后，中国思想界发生了新的变化，开始向西方学习，探索救国之路。第二目“中学为体，西学为用”，从“中学为体，西学为用”思想兴起的目的和内容、洋务派的措施和影响等几个方面，展示了这一时期中国向西方学习的探索过程。第三目维新变法思想，从早期维新思想、维新思想、维新变法运动几个方面介绍了近代思想的沿革变化。这些思想从学造器物到仿行制度，先学习西方实用科技后学习社会政治学说，探求强国之路。

[教学目标]

1、知识与能力：

(1)识记：林则徐被称为“开眼看世界的第一人”;魏源的“师夷长技以制夷”思想;洋务派“师夷长技以自强”思想;早期维新思想和90年代维新思想;

(2)理解近代中国人向西方学习的渐进历程，及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点;

(3)运用所学知识认识中国人民学习西方与救亡图存紧密相连，探究与当时世界形势的关系;

2、过程与方法：

(1)联系必修①②的有关内容，讨论近代中国人思想解放的时代背景。

(2)运用制表的方式，将学西方、寻变革的思想历程梳理清楚。

(3)历史材料分析能力是历史教学要培养的重要能力之一。本课设计注重对历史材料的运用，重视学生的主体参与和探究活动，以充足的史实材料作铺垫，创设各种问题情境，在分析材料、解决问题的过程中提高学生历史材料分析能力和思维能力，培养合作学习、自主探究能力，同时深刻理解、切实体验历史。

3、情感态度与价值观：

通过学习新思想的代表人物敢于面对现实、冲破樊篱、放眼全球探索救国之路的爱国精神与创新精神，培养学生对国家、对民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，培养学生坚强的意志和创新的科学态度。

[教学重点]

从开眼看世界到维新思想的变化历程，“中学为体，西学为用”思想在洋务运动中的作用;维新变法思想的特点及对中国社会的影响。

[教学难点]

分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点，认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。

[教具准备]自制多媒体课件、电脑、多媒体设备

教学过程

新课导入：

情景导入：

方式一：今天大家对外国人一般怎么称呼?“老外”是比较常用的。一般称呼中加“老”显得亲切，比如“老乡”“老表”“老婆”“老公”，同时这也体现了我们中国人友善的态度，博大的胸怀，说明我们把你当做自家人，没拿你当外人呀!但是100年前，我们喊他们什么?“洋人、洋鬼子”!这其中包含着排斥、惊羡、效仿和痛恨的复杂情感。200年前呢?“夷、洋夷” ，这是拥有辉煌文明和强大国力的中国对外国的一种蔑称。但是就是这蛮夷之邦中的英国，在1840年发动了鸦片战争，把以“天朝上国”自居的清王朝打得一败涂地，颜面尽失。这场战争给古老的中国带来巨大的冲击，一些爱国的知识分子在严峻的现实面前，率先惊醒，掀起了近代中国思想解放的大潮，奏响了向西方学习的新乐章。

方式二：视频“复兴之路”片段(2分钟)。“三千年之变局”指什么变局?

投影显示 列强侵华，民族危机

一些爱国的知识分子，率先惊醒，开始摆脱与西方隔绝的状态，掀起了以向西方学习为主题的近代思想解放潮流。

投影显示 学习西方，思想解放

学生讨论，老师整理：中国君主专制强化、自然经济主导、对外闭关锁国，西方资本主义民主制度建立、工业化进程起步、加紧殖民扩张。

投影显示

一、看世界，雾里探花

——师夷长技以制夷

探究：“世界”如何？“雾”是何意？从视频中结合所学知识从国际、国内、直接三个方面总结背景。（为何看？谁在看？如何看？看到了什么？）

1.背景(19世纪40-50年代)

(1)国际：欧美崛起，侵略扩张

(2)国内：封建危机，妄自尊大

(3)直接：鸦片战争，惊醒志士

2.表现：人物、活动、观点

林则徐——近代中国“开眼看世界”的第一人

设问：为什么说林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人?

编译《四洲志》和《各国律例》;仿制船炮，迈出了“师夷长技”的第一步。林则徐提倡学习西方的“长技”主要指军事科学技术。开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。

个人的爱国精神，经世致用思想的影响。

魏源——编写《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”。

系统介绍世界西方各国的政治制度，介绍并传播西方先进技术;赞扬美国的总统选举制度，称瑞士的民主共和制为“西土之桃花源”;提出“师夷长技以制夷”的救国主张。这是第一部由中国人编撰的介绍西方历史地理最翔实的专著，也是探寻学习西方富国强兵之道的启蒙之作。这促使人们开阔眼界，引导人们注意世界形势，了解世界，对近代维新变法思想有一定的影响。

展示材料：

材料1：夷之长技三：一战舰;二火器，三养兵练兵之法。

——《海国图志》

材料2：是书何以作?曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷

长技以制夷而作。

——《海国图志·叙》

合作探究：“师夷长技以制夷”的含义是什么？（手段、内容、目的）

手段——向西方学习;内容——军事科学技术;目的——抵制侵略，维护统治

“…魏源扮演了两大角色：他是黄昏时的猫头鹰，理性地预告了天黑后的凄凉;他是黎明前的云雀，清脆地预告了天亮后的雾霭。

——周兴旺

3、影响：引导国人、开阔眼界、关注世界、启迪思想。

展示《资政新篇》和《瀛环志略》的图片，说明其影响。