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高二《无产阶级革命家》历史教案

编辑:sx_mengxiang

2014-10-10

高二《无产阶级革命家》历史教案

[内容标准]

了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实,认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。

了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。

[学习要求]

1.了解马克思、恩格斯的革命活动:在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。

2.了解马克思、恩格斯的主要理论贡献:《共产党宣言》和《资本论》的理论建树。

3.体会马克思、恩格斯为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

4.简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。

5.简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措:战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。

6.认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。

7.体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神。

8.了解毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献。

9.了解邓小平在民主革命时期、改革开放时期的历史贡献,

10.感受毛泽东、邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。

[整体感知]

随着资本主义制度的确立和工业革命的进行,工人运动在资本主义国家中迅速兴起,马克思和恩格斯参加工人运动,创立并不断完善科学共产主义理论。列宁以巨大的创新精神,将马克思主义发展到列宁主义阶段,并以此指导了俄国的革命和建设,开辟了无产阶级革命的新时代;在以毛泽东为核心的中共第一代集体领导下,成立了中华人民共和国,建立了社会主义制度,实现了20世纪中国的第二次历史巨变,开创了中国历史的新纪元,随后开始了中国特色社会主义道路的艰苦探索;邓小平以无产阶级革命家的胆识,领导实现了现代中国改革开放的伟大转变,开创了中国特色社会主义道路,实现了20世纪中国的第三次历史巨变。

[知识清单]

一、无产阶级革命家们

1.科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯

19世纪工业革命的浪潮在推动社会结构急剧变化的同时,也产生了许多新的社会现象如

不平等的加剧、劳资双方的对立与冲突等,工人运动作为工业革命的直接产物在资本主义国家中迅速兴起,到19世纪中叶,出现社会主义思潮与工人运动的结合,并进一步发展成为一种社会运动,在这个过程中,产生了马克思和恩格斯两位无产阶级革命导师。

1818年,马克思生于德意志南部的特里尔城,恩格斯于1820年生于德意志莱茵北部的巴门市。1844年,两人第一次会面后,开始了他们之间的伟大合作。1847年11月,他们出席了共产主义者同盟代表大会,并受大会委托共同起草同盟的纲领,这就是1848年2月发表的《共产党宣言》,它是科学社会主义也是马克思主义诞生的标志,在它的指导下,无产阶级反对资产阶级的斗争,就由工人阶级的自发行为上升为一个阶级反对另一个阶级的自觉斗争。《资本论》也是马克思和恩格斯两人共同的研究成果。该书是一部不朽的巨著,它运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从剖析资本主义生产方式下笔,得出了科学的结论:社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡,无产阶级是资本主义的掘墓人。1864年,第一国际成立,马克思任德国通讯书记,并为国际起草了《成立宣言》和《临时章程》,是第一国际的灵魂,第一国际宣传了科学社会主义理论,加速了科学社会主义被无产阶级掌握的过程,促成了各国无产阶级政党的建立。1876年,它宣告解散。1883年马克思逝世后,指导国际工人斗争的重任落到恩格斯身上,他指导和帮助成立了第二国际,前期开展了各种形式的反对资产阶级的斗争,但是,它没有共同的纲领、章程和领导机构,没有创办机关刊物;虽然它定期举行大会,共同讨论重大问题,但做出的决议,由各国工人党自愿遵守。第二国际的这种组织形式和活动方式,为第二国际后期各国工人党指导思想上出现混乱埋下了隐患。恩格斯病逝后,修正主义占据主导地位,导致第二国际在1914年解体。

透过马克思和恩格斯对资本主义工业文明的社会批判和超越,我们可以真切地感受到两位伟大思想家的理性智慧和不懈探索精神,他们顽强执着而积极乐观的信念和对人类命运的深切关怀。

2.俄国无产阶级革命的导师——列宁

列宁是俄国的无产阶级革命导师。他把马克思主义的基本原理和帝国主义时代的现实相结合、和俄国的国情相结合,把马克思主义推进到列宁主义阶段,并以此领导俄国十月革命取得了胜利。

1870年,列宁出生于俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克城(今乌里扬诺夫斯克),1892年,他开始在伏尔加河一带宣传马克思主义,1895年在彼得堡成立了工人阶级解放斗争协会,这是俄国无产阶级政党的萌芽,它第一次在俄国实现了社会主义与工人运动的结合;1900年,创办《火星报》,为建立一个真正的无产阶级政党进一步做好了准备;1903年,列宁出席了俄国社会民主工党二大,这次会议上形成了以列宁为首的布尔什维克,此后,布尔什维克的思想体系便称为布尔什维主义,标志着列宁主义的形成。1905年,列宁写成《社会民主党 在民主革命中的两种策略》,第一次阐明了在帝国主义时代资产阶级民主革命的特点、动力、道路、前途,认证了民主革命中无产阶级领导和工农联盟的问题,提出了由民主革命向社会主义革命过渡的目标。1916年,列宁写成《帝国主义是资本主义发展的最高阶段》,提出“社会主义可以在一国首先取得胜利”的论断,这是继《资本论》之后又一部具有划时代意义的著作。1917年二月革命后,他将马克思主义和俄国国情相结合,提出《四月提纲》,领导布尔什维克党确定了“资产阶级民主革命过渡到社会主义”的路线,赢得了人民的支持,取得十月社会主义革命的胜利,并在通过战时共产主义政策巩固了苏维埃政权后,实施了新经济政策,以社会主义方式清除了资本主义模式下没有清除的俄国现代化的阻碍,使各行各业得到快速恢复和发展;提出了被称为“第二个党纲”的国家电气化计划。从1922年12月到1923年3月,列宁在与病魔作斗争的同时,断断续续口授了一批重要的信件和文章,对党的历史经验,特别是十月革命后社会主义建设经验和教训进行了总结。1924年1月21日,列宁逝世。

3.新中国的缔造者——毛泽东

1893年12月26日,毛泽东出生于湖南湘潭一个农民家庭,1918年,毛泽东第一次到北京,结识了北大图书馆主任李大钊,开始了解十月革命和马克思主义。1921年,参加了中共一大,成为中共的创建者之一。大革命期间,毛泽东提出“农民问题乃国民革命的中心问题”。大革命失败后,他从理论和实践上探索出中国革命的唯一正确的道路即“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。1935年的遵义会议上,他成为中共第一代领导集体的核心人物。延安时期,毛泽东领导了中国人民的抗日战争,写成哲学著作《矛盾论》和《实践论》,系统阐述了新民主主义革命理论,领导了延安整风,毛泽东思想成熟,1945年的中共七大上,毛泽东思想被定为中国共产党的指导思想。抗战胜利后,毛泽东运筹帷幄,决胜千里,指挥人民军队迅速推翻了国民党政府,建立了新中国。在领导人民恢复了经济,巩固了政权以后,完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,在中国建立了社会主义制度。1956年的《论十大关系》标志着毛泽东对中国的社会主义建设道路的探索形成了初步的系统的思路。1957年的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中提出要正确区分和处理两类不同性质的矛盾。1958年他发动的“大跃进”和“人民公社化”运动,是探索中国建设道路过程中的一次严重失误,特别是他在晚年发动的“文化大革命”运动更是中国社会主义建设过程中的一次严重曲折,给党和国家赞成了巨大的损失。但他所犯的错误是伟大的无产阶级革命家所犯的错误,他对中国革命和建设的功绩远远大于他的失误。

毛泽东为中国共产党和人民解放军的创立和发展、为中国各族人民的解放事业的胜利、为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展建立了不可磨灭的功勋。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,根据马克思主义的基本原理,把中国革命实践中的一系列独创性的经验作了理论概括,形成了适合中国国情的科学的指导思想——毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

4.中国改革开放的总设计师——邓小平

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