高一历史教学方案：《君主专制的演进与强化》

【摘要】聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。精品学习网高中频道小编准备了高一历史教学方案：《君主专制的演进与强化》，希望能帮助到大家。

一、法令出一-----皇帝制度(自主学习第一目思考)

二、君权与相权-----中央政治制度(解决皇权与相权的矛盾)

1.演变过程

(1)汉朝

汉武帝加强皇权：___________________________________________________

(2)唐朝：三省六部制

三省：中央设立 、 、 三省，分别负责 、 、 ，三省的长官都是宰相。

六部：尚书省下设 六部，分别负责贯彻各种政令，处理日常事务。

评价：

①削弱了相权，加强了 权(实质)，有利于减少决策失误。

②特点：三省既有分工、又相互合作、牵制，便于提高行政效率。

③标志着中国古代中央官僚制度的完善。

(3)宋太祖加强君权的措施：二府三司制

A.措施：①设中书门下，长官称 (相当于丞相);

②增设“ ”(副丞相);

③设 管军事;

④设 管财政。

B.结果(评价)：进一步分散了 权，加强了 权。

(4)元：大都沿用宋制——中书省、枢密院和宣政院的设立。