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提高高中英语听力四大练习方法

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2012-09-05

材料的篇幅不宜过长,大约在100—150左右,每天练习2—3篇。如果找不到别的材料就用我开始跟大家说的新概念二。这里面的文章篇幅短,课文难度适中,而且内容很有趣。应该很多同学都学过这个教材是或者背过的。

最后,大家听的时候选择材料最好不要东一下西一下。而且现在英美音混杂的很厉害,为了避免这样的尴尬,最好只听一种音。如果实在是以上的都不感兴趣怎么办?很简单,听歌词呗。应该有很多同学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单,就是喜欢。只要我们喜欢,什么事就都不难了。

第三、跟读模仿

这是一石二鸟的做法。一边练习听力,一边抓紧时间练习口语。美国心理学家研究表明,相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。如果大家觉得读课文没什么意思的话,这里又再一次跟大家推荐电影了。把一部经典的电影看上N多遍,模仿N多遍,做到熟记于心的话,英语不可能不提高,口语不可能学不好。如何很好地利用一部电影来练习听力,学习英语呢?具体分四步(注:你可以根据个人英文水平将每一步再细分成几遍):

第一步:英文对白+中文字幕(了解故事情节,大概记住重要的对白,练泛听)

第二步:英文对白+英文字幕(学习英文的时候到了)

第三步:英文对白没有字幕(考验听力的时候,看看你能听懂多少)

第四步:放不放字幕随你的便,请跟读模仿,练习你地道的语音。

第四、了解一定的习语以及文化背景知识

非常必要的一个环节。因为你必须多记一些习语在老外讲话的时候才不至于听不懂。就好象是你跟一个初次见面的外国人说:“你真的是个哈宝啊!”他会不知所云一样。关于这一点,本人也没有什么特别的技巧可以跟大家分享。

标签:英语听力

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