【同步练习题】

1.这首词中表达出深沉哲理的句子是 。

2.对这首词理解分析不正确的一项是( )

A.上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

B.下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

C.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

3.你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?

4.对《水调歌头》(苏轼)理解不正确的一项是：( )

A.“明月几时有，把酒问青天”，首句陡然发问，这是诗人酒酣之时，对着皎洁的月亮所产生的遐思。B.“我欲乘风归云，又恐琼楼玉宇”，这两句设想，暗示了中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。

C.“转朱阁，低倚户，照无眠”。——月光的移运，都是“无眠”者眼里看到的，可见“无眠”者久久不能入睡。

D.“但愿人长久，千里共禅娟”此句称得上是水到渠成。若是能够健康长久地生活着，那么，即使相隔千里，也能够共赏明月而得到些许安慰吧。这也正是作者的进一步处我解脱。

5.给加点的字注音。

(1)宫阙( )(2)琼楼( )(3)绮户( )(4)婵娟( )

明月几时有，把酒问青天。把：举，拿着。 不应有恨，何事长向别时圆? 恨：遗憾。

6.解释加点的词语。

(1)欢饮达旦( )(2)把酒问青天( ) (3)高处不胜寒( )(4)但愿人长久( )

7.写出三句描写“月”的古诗词句子。

8.写出三句表达对亲人、朋友的怀念或良好祝愿的古诗词句子。

9.说说词前小序的作用。

10.词人把“天”、“月”都人格化的目的是什么?

11.反复阅读此词，找出自己喜欢的句子，并说说你喜欢它的理由。

知识点是同学们提高总体学习成绩的重要途径，水调歌头丙辰中秋知识点为大家巩固相关重点，让我们一起学习，一起进步吧!